《秋天的图画》小学语文教学设计

《秋天的图画》小学语文优秀教学设计 　　1、会认8个生字，会写8个字。 　　2、正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 　　3、喜欢秋天，体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。愿意用自己喜欢的

小学语文秋天的图画教学设计

小学语文秋天的图画教学设计 　　教学目标： 　　1、会认8个生字，学写“波、浪”两个字。 　　2、正确流利、有感情地朗读课文。 　　3、体会秋天的景象和勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情。 　　教学重点

小学二年级语文《秋天的图画》教学设计

小学二年级语文《秋天的图画》优秀教学设计 　　板书课题，让学生自己读课文。 　　直接出示课后我会认中的生字让学生认读。不会的可通过苹果里的拼音或向别人请教来解决。 　　１、自由读课文。要求：把生字读正

小学二年级语文《秋天的图画》教学设计

小学二年级语文《秋天的图画》教学设计 小学二年级语文《秋天的图画》教学设计 　　《秋天的图画》是新选编的课文，图文并茂。 ___运用比拟的手法，寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情。课文

小学语文二年级教案秋天的图画第一课时教学设计之三

小学语文二年级教案——《秋天的图画》第一课时教学设计之三　　学习目标：　　1、认识图、梨等8个生字。会写波、浪等8个字。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。　　3、初步感

《秋天的图画》小学语文教学设计

《秋天的图画》小学语文教学设计 　　1、 通过本次习作教学，激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的兴趣。 　　2、 围绕“秋天的景物”，通过引导学生感受、观察、表达等教学过程，培养学生的观

小学语文《秋天的图画》教学设计

小学语文《秋天的图画》教学设计 　　1、演示图片：出示相关内容的风光图片：看图这是什么季节?你看到了什么?教师板书：秋天的图画。 　　(展示图片，将学生带入美丽的秋天，激发学生更多了解秋天的欲望，进而

小学语文《秋天的图画》教学教案设计

教案小学语文《秋天的图画》教学教案设计一、引言1.1设计本课的原因《秋天的图画》这篇课文描绘了秋天的美丽景色，通过丰富的想象和形象的描绘，引导学生感受秋天的魅力。学习这篇课文，可以培养学生的文学素养

小学语文第三册《秋天的图画》教学设计

小学语文第三册《秋天的图画》教学设计【教学目标】１、认识梨、图等８个生字，会写波、浪等８个生字。２、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。３、喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方式来表现对

小学二年级语文《秋天的图画》教学设计

小学二年级语文《秋天的图画》教学设计学习目标1.会认8个生字;会写4个字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。3.用自己喜欢的方式来表现秋天。学习过程一、激趣

小学二年级语文秋天的图画教学设计

小学二年级语文秋天的图画教学设计 小学二年级语文秋天的图画教学设计 　　1、通过本课的学习，使学生感受秋天的美丽，初步懂得“劳动创造美”的道理。 　　2、学习生字，会认八个生字，会写八个生字。 　　3

小学语文《秋天的图画》教学教案设计

小学语文《秋天的图画》教学教案设计 　　 　　【学习目标】 　　 　　１、会认８个生字，会写８个字。 　　 　　２、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情