秋天的图画第一课时教学设计_5

《秋天的图画》第一课时教学设计 一、导入 1、复习旧知引入： 同学们，在开学的时候秋姑娘就来到我们的身边，今天，秋姑娘请老师为大家带来几幅图片，可是忘了取名字，你愿意帮秋姑娘给这

秋天的图画教学设计

《秋天的图画》教学设计　　一、学习目标: 　　　1、认识“图、梨”等8个生字。会写“波、浪”等8个字。　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。　　　3、喜欢秋天，愿意用自己

秋天的图画教学设计

秋天的图画教学设计 秋天的图画教学设计1（2093字）　　【课前透视】　　《秋天的图画》是新选编的课文，图文并茂。作者运用比拟的手法，寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情。课文中“谁使秋

关于秋天的图画的教学设计

关于秋天的图画的教学设计 　　１、通过本课的学习，使学生感受秋天的美丽，初步懂得劳动创造美的道理。 　　２、学习生字，会认八个生字，会写八个生字。 　　３、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　相关教学课

《秋天的图画》教学设计之六

《秋天的图画》教学设计之六一、学习目标:1、认识图、梨等8个生字。会写波、浪等8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。3、喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方式来表现对秋天的喜爱

《秋天的图画》教学教案设计

《秋天的图画》教学教案设计 　　1、会认8个生字，会写8个字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。 　　3、喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方式来

秋天的图画教学设计教案教学反思说课二6

《秋天的图画》教学设计 教案 教学反思 说课 《秋天的图画》。这节课，我们要继续读懂它，并把它背下来。 二、深入学习，感情积累 １、谁能读这几个句子？ 课件出示：

秋天的图画教学设计

秋天的图画教学设计 秋天的图画教学设计1　　教材简析：　　《秋天的图画》是一幅色彩艳丽的图画。全文语言优美，行文流畅，作者运用比拟的手法，在色彩的搭配上以金黄、火红为主色调，简单几笔，便把丰收的热闹情

秋天的图画教学设计

秋天的图画教学设计 秋天的图画教学设计1　　教学目标：　　1．学习运用课文作者观察和表达的方法，按一定的顺序、抓住特点、展开想象，说一说自己画的或选的秋天图画的内容，再写下来。注意用上平时积累的词语。

秋天的图画教学设计

秋天的图画教学设计 秋天的图画教学设计1　　教学目标：　　一、培养学生的观察能力，能够抓住事物的特点，按照顺序观察事物的习惯。　　二、搜集平时相关的词语，引导学生灵活运用词语，描述秋天的景色画面。　　

秋天的图画教学设计五

《秋天的图画》教学设计五　　相关教学课件教学过程：　　一、说话入境，绘画导入　　秋姑娘悄悄来到我们身边，你们找到她了吗　　1．先同桌交流自己课外在小道旁、广场中、公园里、草地上观察到的秋天景象。　　2

秋天的图画教学设计2

最新秋天的图画教学设计 　　１、认识“图、梨”等８个生字，会写“波、浪”等８个字。 　　２、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。 　　３、初步感受“劳动最荣耀”。 　　４、愿意背