发豆芽的观察日记

发豆芽的观察日记点击查看更多：小学生观察日记大全　　篇一：观察日记——发豆芽　　观察日记 —豆芽成长记　　学校： 班级： 姓名：　　一、能喝水的绿胖子 二、撑破衣服探出头 三、吐出长长的

《种豆芽》观察日记教案

教案《种豆芽》观察日记教案一、引言1.1课程背景《种豆芽》观察日记教案是一门结合了生物学、环境科学和写作技巧的跨学科课程。通过观察和记录豆芽的生长过程，学生不仅能够了解植物生长的基本知识，还能够提高

豆芽生长过程观察日记15篇

豆芽生长过程观察日记15篇豆芽生长过程观察日记15篇豆芽生长过程观察日记110月21日周一晴今天，我准备了一些绿豆，绿豆绿绿的，硬硬的，椭圆形，像一个个绿色的橄榄球，又像一颗颗绿色的宝石，可爱极了！我

《种豆芽》观察日记教案

《种豆芽》观察日记教案教学目标1、了解观察日记的格式，学会写观察日记，养成记录生活细节的习惯。2、  以种豆芽的过程为例，练习动手操作，记录培育过程。3、  以种豆芽的过程为载体，练习写小的“观察日记

《种豆芽》观察日记教案

《种豆芽》观察日记教案教学目标1、了解观察日记的格式，学会写观察日记，养成记录生活细节的习惯。2、  以种豆芽的过程为例，练习动手操作，记录培育过程。3、  以种豆芽的过程为载体，练习写小的“观察日记

豆芽观察日记范文3篇

豆芽观察日记范文3篇 　　昨天遥遥回家告诉我，数学的第九单元是统计，教师要他们回家后种些豆芽，然后测量并记录豆芽生长情况的数据，每天还要写一篇观察日记。 　　这样的理论活动，遥遥显得很兴奋，又是帮着洗

豆芽观察日记400字作文

豆芽观察日记400字作文 如果觉得很不错，欢送点评和提供～感谢你的阅读与支持！ 　　有一天，我们上了科学课，老师叫我们种豆芽。 　　回到家，我就问妈妈绿豆放在哪里，妈妈问为什么要绿豆，我说老师叫我们种

《种豆芽》观察日记教案

《种豆芽》察看日记教案教学目的1、认识察看日记的格式，学会写察看日记，养成记录生活细节的习惯。2、?以种豆芽的过程为例，练习着手操作，记录培育过程。3、?以种豆芽的过程为载体，练习写小的“察看日记片段

四年级泡豆芽观察日记

四年级泡豆芽观察日记 四年级泡豆芽观察日记篇一201X年X月X日 星期X 晴早上老师出了一个奇怪的问题，把黄豆放在水里让他发芽，而且不能放泥土。下课了我飞奔到家，刚到家门口就想起了老师

豆芽观察日记

豆芽观察日记 豆芽观察日记　　一天将要结束了，心中一定有不少感想，因此我们要写好日记了。日记怎么写才合适呢？下面是我精心整理的豆芽观察日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最新豆芽观察日记400字 豆芽观察日记手抄报八篇(大全)

最新豆芽观察日记400字 豆芽观察日记手抄报八篇(大全)豆芽观察日记豆芽观察日记手抄报篇一 今天开始，我要做一件很有意义的试验，那就是：“种豆芽”。这可是老师交给我们全班同学的新任务，目的在于

豆芽观察日记400字范文

豆芽观察日记400字范文 　　豆芽这种植物，同学们可有认真观察过?下面为大家提供豆芽观察400字范文，欢送浏览! 　　听同学们说养绿豆很好玩，一粒小小的绿豆竟然可以长成豆芽，我便试着水培绿豆，盼望着有