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《穷人》第二课时说课稿

《穷人》第二课时说课稿尊敬的各位评委、老师们!上午好!今天我说课的内容是人教课标版六年级上册第三单元《穷人》第二课时。下面我就按说教材、说教法、说学法、说教学流程四个部分进行说课。 一、说教材本单元的

课后八说——穷人(第二课时说课稿)

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第14课《穷人》(第二课时) 大单元教学设计六年级语文上册(统编版)

课题14穷人部编版六年级上册第四单元第2课时学校授课班级授课教师学习目标.能抓住人物对话和心理活动、环境描写来体会桑娜和渔夫的人物形象。.根据提供的语境,联系课文内容描写桑娜的心理活动。学习重难点.能

《穷人》第二课时说课稿

《穷人》第二课时说课稿各位领导、各位老师: 大家下午好!今天我有幸聆听了 老师的《穷人》一课,并能与他执教同一节课,深感荣幸!下面就本节课的教学思路向各位老师做一汇报,恳请各位前辈、同行指正。

《穷人》第二课时教学设计

《穷人》第二课时教学设计 《穷人》第二课时教学设计1  教学目标:  1、学习课文内容,体会桑娜、渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的好品质。  2、学习含义深刻的句子,指导学生合理的想象。  3、练习有感

【语文课件】六年级上册穷人ppt课件

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13.《穷人》课后习题答案

13.《穷人》课后习题答案:.本文主要讲了一件什么事?答:本文主要讲了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西 蒙的两个孤儿的故事。.渔家的小屋“温暖而舒适”这样的环境描写对刻画桑娜这个人物

六年级上册语文穷人第二课时教学设计

六年级上册语文《穷人》第二课时教学设计   六年级上册语文《穷人》第二课时教学设计   教学目标:   1、抓重点词句,感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良,学习他们宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。

《穷人》课件

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穷人第二课时作业设计

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人教版小学六年级语文 穷人 第二课时说课稿

人教版小学六年级语文 穷人 第二课时说课稿  一、说教材:  《穷人》是人教版六年制小学语文第12册第五单元的一篇讲读课文,是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的一篇小说。  这篇课文主要讲是渔夫和妻子桑娜

穷人第二课时教学设计

《穷人》其次课时教学设计与反思2(其次次设计)教学目标:一、通过阅读课文,了解沙俄时代穷人的穷困和凄惨。二、有感情的朗读课文,感受穷人宁可自己受苦,也要帮助别人的和善品 质。三、学习通过环境、人物心理