七年级语文空城计教案

教案七年级语文《空城计》教案一、引言1.1导入《空城计》这一课，让学生了解这是一篇古代战争故事。1.2说明《空城计》是三国演义中的一个经典故事，描绘了诸葛亮在兵力不足的情况下，如何运用智谋战胜司马懿

空城计读后感简洁版

空城计读后感简洁版《空城计》是一部中国古代文学作品，也是我的一本经典读物。在阅读过程中，我深深感受到了这个故事所展现的智谋和勇气，给我留下了深刻的印象。《空城计》讲述了战国时期赵国临潢城因为大将军拓跋

空城计读后感标准版

空城计读后感标准版《空城计》是中国古代著名将领诸葛亮的一项战略计谋，广泛流传于后世。本书通过对诸葛亮所用的空城计的详细描述，向读者展示了诸葛亮智慧和谋略的卓越。首先，本书通过对背景的介绍，使得读者对故

空城计读后感标准样本

空城计读后感标准样本《空城计》是中国古代文学名著《三国演义》中的一章，讲述了诸葛亮以空城计骗过曹操，保全了自己的安全。这一章节反映了诸葛亮智谋的高明和他在战争中熟练运用谋略的能力。读完《空城计》，我深

《空城计》教案

韶关市第十三中学课程教学教学设计（课时）（2012～ 2013学年第 一 学期）课程名称：语文 主备教师： 杨伟才 任课教师：课 题：第 13课《空城计》课 型：

看空城计的读后感范文

看空城计的读后感范文《空城计》是一部经典的历史小说，作者是明代文学家费长房。这部小说以智谋为主线，讲述了蜀国丞相诸葛亮在对抗魏国时所采取的一系列巧妙的计谋，其中最为著名的就是“空城计”。这本书以生动的

空城计教学课件资料

空城计教学课件资料 　　第二册生本实验教材仍以识字为主，课堂上教和学的活动都紧紧围绕识字进展。本课从儿童好玩、好学、好比的天性出发，结合课文内容设置了相应的故事情境和游戏环节，以此激发学生学习的兴趣。

空城计的教学知识方案

空城计的教学知识方案 　　 　　(一)知识与能力目标 　　 　　1、通过自学理解积累文中字词，《空城计》教案。 　　 　　2、了解《三国演义》及诸葛亮这一光辉人物形象，加深对“智慧”的内涵的理解。 　

空城计读后感400字

空城计读后感400字 “空城计”的智慧 虚者虚之，疑中生疑。这是与三十六计里的一句话，在大军压境，诸 葛亮无兵御敌时，却大开城门，并在城楼上抚琴，司马懿疑有埋伏，于是便退兵了。这就是 有名的——空城计

空城计读后感（通用4篇）

空城计读后感（通用4篇） 空城计读后感（通用4篇） 　　读完某一作品后，你有什么领悟呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是为大家收集的空城计读后感（通用4篇），欢送大家

空城计(小学小品演出剧本)

三国演义之空城计人物:诸葛亮（男）蜀国军师、兵马大兀帅清风————————（女）诸葛亮书童明月———————（女）诸葛亮书童蜀国士兵（女）探报、扫地老军马谡（男）蜀国将军，丢失街亭导致北伐失败司马懿（

空城计教案之三

《空城计》教案之三 第一课时 教学内容 1、学习生字、新词 2、有感情地朗读课文，理清故事情节。 预设目标 1、掌握生字、新词 2、了解《三国演义