小学五年级语文窃读记说课稿范文

小学五年级语文窃读记说课稿范文 小学五年级语文窃读记说课稿范文 　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写说课稿是必不可少的，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下

小学六年级语文《窃读记》说课稿范文

小学六年级语文《窃读记》说课稿范文 　　1、教材地位及特点 　　这篇文章收录在新教材六年级上学期读书单元中，是台湾女作家林海音的作品。作者善于通过自语式的独白描绘心境，表达自己的感情，如“就像在屋檐下

2023年窃读记说课稿

2023年窃读记说课稿 2023年窃读记说课稿1　　各位评委老师，上（下）午好，我今天说课的内容是《窃读记》（板书）的第一课时，下面我将从教材分析、教材策略、教学程序、板书设计教学评价等方面作具体的阐

新课标《窃读记》说课稿范文（通用5篇）

新课标《窃读记》说课稿范文（通用5篇） 新课标《窃读记》说课稿范文（通用5篇） 　　作为一位优秀的人民老师，常常需要准备说课稿，说课稿有助于进步老师的语言表达才能。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是

窃读记-教案-和说课稿

第一组 　　1　窃读记 教学设计 （2课时）学习目标：　　1、认识“窃、腋”等7个生字，会写“窃、炒”等14个生字，正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，把

五年级上册语文《窃读记》说课稿[修改版]

第一篇：五年级上册语文《窃读记》说课稿五年级上册语文《窃读记》说课稿 《窃读记》以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻

新课标小学语文《窃读记》说课稿

新课标小学语文《窃读记》说课稿 各位评委老师，上（下）午好，我今天说课的内容是《窃读记》（板书）的第一课时，下面我将从教材分析、教材策略、教学程序、板书设计教学评价等方面作具体的阐述。 下面我

小学五年级语文《窃读记》说课稿

小学五年级语文《窃读记》说课稿 　　《城南旧事》的特点：每一章节外表上几乎都没有紧凑的情节，但在一个不过七、八岁的小女孩眼中看到的小世界，后面却是一个悲惨的大世界。整篇小说作者曾未逾越这个孩子有限的观

小学语文说课稿《窃读记》

小学语文说课稿《窃读记》 一、说教材 这篇文章是课标版五年级上册第一单元第一课，是台湾女作家林海音的作品。作者善于通过自语式的独白描绘心境，表达自己的感情，如“就像在屋檐下躲雨，你

五年级语文窃读记的说课稿

五年级语文窃读记的说课稿 　　五年级语文窃读记的说课稿　　设计理念　　把学生放在一个大的学习情境中学习，把这个单元的语文学习变为学生语文实践的过程，让学习变成一个读书交流的多种形式的活动。每一课的学习

小学语文《窃读记》说课稿范文

小学语文《窃读记》说课稿范文 小学语文《窃读记》说课稿范文 　　在教学工作者开展教学活动前，时常要开展说课稿准备工作，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下

小学语文《窃读记》说课稿

小学语文《窃读记》说课稿 小学语文《窃读记》说课稿 　　作为一名无私奉献的老师，就有可能用到说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是为大家收集的小学