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《窗前的气球》教案集萃
《窗前的气球》教案篇1教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文，理解“传染病”，会用“可爰 的”“高兴地”写句子。2、体会同学之间的真挚情意，懂得珍惜友情。教学重点： 体会主人公的情感变化，培养爰心
22窗前的气球教案[修改版]
第一篇：22窗前的气球教案《窗前的气球》教案（第二课时） 潍坊锦程小学 张宝英 【教学目标】 1．认读生字，结合自主识字方法，识记字形，规范生字的书写，会用“可爱的”、“高兴地”写句子。 2．正确、流
《窗前的气球》教案集萃
教案《窗前的气球》教案集萃一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入与气球相关的有趣话题，激发学生的学习兴趣，营造轻松愉悦的课堂氛围。1.1.2引导学生关注窗前的气球，引发学生对故事情节的好奇心，激发
《窗前的气球 》教学教案
《窗前的气球 》教学教案 一 授课时间： 二 课题：22 窗前的气球 （第一课时） 三 学习目标： 1 初步认识7个生字。 2 正确，较流利的朗读课文。 3 体会同学之间的真挚
《窗前的气球》教案二卢玉姣
《窗前的气球》教案来宾市兴宾区第三小学 卢玉姣一、教学目标 1、知识与技能 （1）指导学生认识“科、亚、呆、始、猜、拴、逗”7个生字，能读准字音，认清字形。指导学生在田字格里正确书写“户、角、床、亚、
窗前的气球快乐练习语文练习教案教学反思说课
《窗前的气球》快乐练习：语文练习 教案 教学反思 说课 《窗前的气球》快乐练习：语文练习
窗前的气球教案教学设计_2
窗前的气球 教案教学设计 22窗前的气球 一教学目标。 ★知能目标 1会认7个生字。会写8个生字。 2正确、流利地朗读课文。 3培养阅读能力。 ★
窗前的气球快乐练习同步解析与测评教案教学反思说课
《窗前的气球》快乐练习：同步解析与测评 教案 教学反思 说课 《窗前的气球》快乐练习：同步解析与测评
《窗前的气球》教案设计
教案《窗前的气球》优秀教案设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入《窗前的气球》这一故事，激发学生的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯。1.1.2引导学生关注故事中的情感表达，培养他们的情感认知能力。
22窗前的气球教案设计
22 窗前的气球教案设计设计说明这是一篇充满童心童趣、至情至真的课文。一个飘在窗前的红气球，对躺在病床上的科利亚来说，就是一声问候，一张“笑脸”，就是一份惊喜。课文为我们捧出了一颗颗活泼、灿烂的童心，
窗前的气球教案七教学实录
窗前的气球教案七教学实录 教学目标 1、认识“科、亚、呆、始、猜、栓、逗”七个生字，能在田字格中正确书写“户、角、床、始、亚、周、病、张”八个生字。 2、会用“可爱的，快乐的”说话，读好两
《窗前的气球》教案示例
《窗前的气球》教案示例 教材简析： 一个飘在窗前的红气球，对躺在病床上的科利亚来说，就是一声问候，一张笑脸，一阵惊喜。童年的友谊是真挚的。当我们的孩子读着这篇课文的时候，一定会被这
