《童心是小鸟》教案[修改版]

第一篇：《童心是小鸟》教案《童心是小鸟》教案 学习目标： 1、指导学生用轻盈有弹性的声音表现歌曲愉快、充满朝气的情绪。 2、表演《童心是小鸟》，体验儿童们在四季中的欢乐情绪，并进行创作表演。 教学重点

小学音乐教案童心是小鸟教学设计

教案小学音乐教案《童心是小鸟》教学设计一、引言1.1设计意图：通过本节课的学习，让学生体验音乐的魅力，培养他们对音乐的兴趣和爱好。1.2教学对象：小学一年级学生1.3教学时间：40分钟二、知识点讲解

童心是小鸟教案文档

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《童心是小鸟》的教案

《童心是小鸟》的教案 　　 　　一、教材分析： 　　 《童心是小鸟》由主歌和副歌两部分组成，主歌部分以排比句的形式描述了大自然中春夏秋冬四个季节的美；副歌部分抒发了少年儿童对大自然满怀热爱和对幸福童年

童心是小鸟教案设计[修改版]

第一篇：童心是小鸟教案设计>教案设计 下峪镇中心小学 温静 【教学目标】 1、知识目标：在歌曲中演唱感受3/4拍，掌握附点四分音符节奏。 2、能力目标：能学会演唱歌曲《童心是小鸟》，用轻盈而富有弹性的

童心是小鸟音乐教案模板范文

童心是小鸟音乐教案模板范文 　　导语：《童心是小鸟》由主歌和副歌两部分组成，主歌部分以排比句的形式描绘了大自然中春夏秋冬四个季节的美;副歌部分抒发了少年儿童对大自然满怀热爱和对幸福童年无比珍惜的心情。

《童心是小鸟》教案设计

《童心是小鸟》教案设计 教学目的： （一）指导学生学唱歌曲《童心是小鸟》，用轻盈而富有弹性的歌声表现出愉快、充满朝气的精神面貌。 （二）学生结合演唱歌曲《童心是小鸟》欣赏

小学音乐课教案设计：《童心是小鸟》导读

小学音乐课教案设计：《童心是小鸟》导读导读作为音乐课教案设计的一部分，《童心是小鸟》导读是一种非常有趣和有意义的方式来启发和激发小学生们的音乐潜能。这篇文章将探讨如何为小学音乐课设计《童心是小鸟》导读

小学音乐童心是小鸟

- - - 童心是小鸟 - 湘教版：四年级音乐 - 项城市东街小学 - 执教人：刘秀娟

2024年童心是小鸟教案

2024年童心是小鸟教案 2024年童心是小鸟教案1（667字）　　一、导入：情境导入（播放歌曲《童年》　　师：同学们，你们正处在最快乐的童年时光，每一个季节都有自己快乐的故事。一年四季中你们最喜欢哪

小学音乐教案童心是小鸟教学设计

小学音乐教案童心是小鸟教学设计 教学目标： 1、指导学生学唱歌曲《童心是小鸟》用轻快有弹性的歌声表现出学生愉快、充满朝气的精神面貌感受大自然的美景 2、在歌曲演唱活动中感

人音版音乐五下《童心是小鸟》教案

童心是小鸟教学目标：学生能学会演唱歌曲《童心是小鸟》，并能用童心去观察生活、感受生活。在歌曲演唱活动中感受附点四分音符的时值，并能准确掌握附点四分音符。能正确掌握“a”的发生方法，并能在歌曲演唱中较好