端午日(苏教版七年级) 教案教学设计

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端午日(苏教版七年级) 教案教学设计

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2021《端午日》教学设计(苏教版七年级) 教案教学设计

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《端午日》教学案例及分析

《端午日》教学案例及分析 《端午日》教学案例及分析 　　xx年10月29日，枫树组成员到茨坝中学，观摩了两节课：《端午日》和《三峡》，其中茨坝中学陈卓老师的《端午日》课例如下： 　　1.学生五分钟的课

《端午日》教学简案推荐

《端午日》教学简案推荐 　　 　　《端午日》教学简案 　　 　　作者：常州市薛家初级中学徐xx 　　 　　教学重点： 　　 　　一、引导学生了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。 　　 　　

《端午日》教学简案

《端午日》教学简案推荐 　　《端午日》教学简案 常州市薛家初级中学徐xx 　　教学重点： 　　一、引导学生了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。 　　二、欣赏本文精彩的龙舟竞渡的场面。

《端午日》教学设计(苏教版七年级) 教案教学设计

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《端午日》 教案教学设计(苏教版七年级下册)

《端午日》教案教学设计（苏教版七年级下册）教学目标：【学问技能】让同学了解湘西端午的习俗；感受赛龙舟的精彩场 面；学习详略得当、条理清楚和虚实相间、正侧结合的写法【过程方法】读中感悟文字；角色扮演中感

《端午日》 教案教学设计(苏教版七年级下册)

《端午日》 教案教学设计(苏教版七年级下册) 《端午日》 教案教学设计(苏教版七年级下册) 教学目标： 【知识技能】让学生了解湘西端午的习俗；感受赛龙舟的精彩场面；学习作者详略得当、条理清晰和虚实相间

端午日反思

端午日反思端午节作为中国传统节日之一，具有深厚的历史文化内涵和传统习俗。每到端午节，人们都会食粽子、赛龙舟、系艾草、戴香囊等一系列活动来纪念屈原和抵御瘟疫的传统。然而，在享受传统习俗和美食的同时，我们

端午日教学教案范文

端午日教学教案范文 　　1、了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。 　　2、 培养阅读理解以及联想、想像的能力。 　　3、欣赏品味精彩的场面描写。 　　精彩的场面描写：正面描写和侧面描写相结

端午日反思总结

端午日反思总结第一、语文课应该实现内容的深化理解。孔子有言：“文胜质则野，质胜文则史。文质彬彬，然后君子。”我想，为人、为文固然要追求文质兼美，上课也应该以此为旨归。而我这节课在处理内容和形式时有些偏