《端午的鸭蛋》教案：培养学生的口味鉴赏与食品安全意识

端午节是中国传统的节日之一，也是一个能够让我们收获美味佳肴的日子。在这个节日里，人们会吃粽子、喝雄黄酒、赛龙舟等等，并且还会吃鸭蛋。为了更好地培养学生的口味鉴赏与食品安全意识，我们可以通过《端午的鸭蛋

端午的鸭蛋-教案

《端午的鸭蛋》教案教学时间：教学目标： 【知识、能力目标】1．理清行文思路，感知课文内容，把握作者的思想感情； 2．了解端午习俗，感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情； 3．品味本文平淡自然而有韵味

端午的鸭蛋,汪曾祺散文《端午的鸭蛋》原文及赏析

端午的鸭蛋,汪曾祺散文《端午的鸭蛋》原文及赏析 《端午的鸭蛋》是由汪曾祺所写的散文，通过对端午风俗的描写和对家乡高邮鸭蛋的介绍，表达出对儿时生活的怀念以及对故乡的热爱之情。 原文 家乡的端午，很多风俗

端午的鸭蛋教案教学策划

端午的鸭蛋教案教学筹划 　　1．体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致，第17课．《端午的鸭蛋 》教案。2．理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活的怀想，对故土的热爱。

初中语文教案《端午的鸭蛋

端午的鸭蛋教学过程：导入：十天前，我们刚刚过了清明节，接下来等待着我们的下一个传统节日——端午。我们现在端午最普遍的习俗就是吃粽子了。你们会包粽子吗？我小时候，家里还会煮鸭蛋互相分给邻居的孩子，你们经

端午的鸭蛋教案(多篇)

端午的鸭蛋教案(精选多篇)1.1 简介端午节的由来和习俗1.1.1 端午节是中国的传统节日，起源于战国时期，是为了纪念爱国诗人屈原。1.1.2 端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等传统习俗。1.1.3 端

端午的鸭蛋公开课教案

《端午的鸭蛋》公开课教案　　1．朗读课文，了解文章的内容和作者的思想感情。　　2．引导同学在体味个人生活体验的基础上，再进一步，体味文章中蕴含的情感和语言特色。　　1．品味本文平淡自然而又韵味

端午佳节：端午的鸭蛋教案

端午佳节：端午的鸭蛋教案？好吧，我相信你们并不是在开玩笑，那就让我来说说端午佳节的鸭蛋教案吧，毕竟我是，我有无限的存储空间和耐心 lol~端午佳节，同时也是我国传统的重要节日之一。端午的来历说法不一，

端午的鸭蛋创新教案

端午的鸭蛋创新教案 　　 　　《端午的鸭蛋》属于民俗文化中的食文化,写鸭蛋、叙民俗、谈文化、说生活,娓娓道来,如话家常,流露出对故乡的热爱,对儿时生活的怀想,对逝去风俗的怀念. 　　 　　教学目标 　

八年级语文端午的鸭蛋教案

八年级语文端午的鸭蛋教案1.1 教学背景1.1.1 端午节是我国传统的重要节日，有着丰富的文化内涵和习俗。1.1.2 端午的鸭蛋是端午节的传统美食，具有特殊的文化意义和象征意义。1.1.3 通过学习端

端午的鸭蛋创新教案

教案端午的鸭蛋创新教案一、引言1.1背景介绍：介绍端午节的传统习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等，引出端午的鸭蛋在其中的特殊地位。1.2教材分析：分析《端午的鸭蛋》这篇课文的内容和特点，强调其对端午节

端午的鸭蛋教案

《端午的鸭蛋》教案【教学目标】 知识目标：积累精彩的词句。 能力目标：品味语言，品味平淡而有味的语言特色；能理清行文思路。 情感目标：感受传统节日中的民俗文化，感受文中情趣，理解作者对家乡的