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端午的鸭蛋教学设计 端午的鸭蛋说课稿
端午的鸭蛋教学设计 端午的鸭蛋说课稿 《端午的鸭蛋》教学设计 教学目标 【知识目标】:了解端午习俗,感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情。 【能力目标】:1.学会搜集资料,简要讲述见闻,有条理地
端午的鸭蛋说课稿
端午的鸭蛋说课稿 端午的鸭蛋说课稿1 今天我说课的题目是:《端午的鸭蛋》我将从教学分析、教学策略、教学过程、板书设计四个部分向各位老师说说我对本课的设想 第一部分教学分析 (一)教材分析 《端
端午的鸭蛋说课稿
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端午的鸭蛋说课稿
端午的鸭蛋说课稿 端午的鸭蛋说课稿1(1985字) 一 教材分析 八年级下册第四单元所选的五篇课文介绍我国部分地区的节日风俗,民间轶事,文笔生动,妙趣横生学习这个单元能够让学生关注各地的民俗,并通
端午的鸭蛋说课稿
端午的鸭蛋说课稿 端午的鸭蛋说课稿1 一、教材分析 本单元课文以民间文化为主题,包括沈从文的《云南的歌会》,萧乾的《吆喝》,冯骥才的《俗世奇人》等。__生动丰富,民风民俗及民间艺术趣味盎然、妙趣横
端午的鸭蛋说课稿
端午的鸭蛋说课稿 端午的鸭蛋说课稿1(2888字) 各位评委: 大家上午好! 我说课的题目是,人教版语文八年级下册第四单元第十七课《端午的鸭蛋》,下面我将从语文课程标准要求,教材及学情分析,教学
端午的鸭蛋说课稿2
《端午的鸭蛋》说课稿2 一、 【教材把握】 《端午的鸭蛋》这篇文章是人教版初中语文八年级下册第四单元中的一篇阅读课文,汪曾祺。这个单元的课文意在让学生了解民俗,关注民生和民间文
端午的鸭蛋说课稿9篇
端午的鸭蛋说课稿9篇端午的鸭蛋说课稿1各位评委:大家上午好!我说课的题目是,人教版语文八年级下册第四单元第十七课 《端午的鸭蛋》,下面我将从语文课程标准要求,教材及学情分析, 教学目标,教学重难点,教
端午的鸭蛋语文说课稿
《端午的鸭蛋》语文说课稿《端午的鸭蛋》语文说课稿范文作为一名无私奉献的老师,总归要编写说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?以下是小编整理的《端
端午的鸭蛋说课稿
《端午的鸭蛋》说课稿哈尔滨市第四十一中学 王 艳 《端午的鸭蛋》说课稿哈尔滨市第四十一中学王艳 各位评委老师: 大家好!今天我说课的题目是:《端午的鸭蛋
(模板)端午的鸭蛋说课稿
端午的鸭蛋说课稿 端午的鸭蛋说课稿1(4104字) 一、教材分析 本单元课文以民间文化为主题,包括沈从文的《云南的歌会》,萧乾的《吆喝》,冯骥才的《俗世奇人》等。__生动丰富,民风民俗及民间艺术趣
端午的鸭蛋说课稿
端午的鸭蛋说课稿端午的鸭蛋说课稿1今天我说课的课题是初中语文八年级下册第四单元第17课 《端午的鸭蛋》。下面我将从教材分析、教学方法、学法以及教学 过程的设计方面对本课的教学设想进行说明。一、教材分析