腾讯文库搜索-《端午的鸭蛋》课后题答案
端午的鸭蛋-教案
《端午的鸭蛋》教案教学时间:教学目标: 【知识、能力目标】1.理清行文思路,感知课文内容,把握作者的思想感情; 2.了解端午习俗,感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情; 3.品味本文平淡自然而有韵味
端午的鸭蛋读后感
端午的鸭蛋读后感端午的鸭蛋读后感永远的牵挂是故乡作者:杨莲莲年龄:17南京市大厂高级中学高二(1)班故乡是一个港口,出海千里的船口,终会回到他的怀抱;故乡是一棵大树,为小草。小花们遮风避雨;故乡是大海
端午的鸭蛋_4
端午的鸭蛋 教学目的 1.体会文章语言上的特色,品味其中韵味和情致。 2.理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活的怀想,对故乡的热爱。教学重点、难点 1.
端午的鸭蛋
- 谜语三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。 (猜一物) - 端午亦称端五
端午的鸭蛋
端午的鸭蛋教学目标1.深层品味故乡情结——对故乡的热爱,对童年的追想,对民俗的回忆2.朗读课文精彩语句,了解作者“小叙事”的创作特点;品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色;理清行文思路,了解作者闲适
端午的鸭蛋读后感
《端午的鸭蛋》读后感 《端午的鸭蛋》是由汪曾祺所写的散文,通过对端午风俗的描写和对家乡高邮鸭蛋的介绍,表达出对儿时生活的怀念以及对故乡的热爱之情。下面是xx为大家收集整理的《端午的鸭蛋》读后感,希
端午的鸭蛋练习
- 《端午的鸭蛋》习题精选 - 一、基础知识 1、给加粗字注音,根据拼音写汉字。 腌( ) 门楣( ) 苋菜( ) lào( )子 车yìn( ) 练n
端午的鸭蛋
- 端午的鸭蛋 - 汪曾祺 - - 作者简介汪曾祺(1920~1997),江苏高邮人,作家。代表作有《受戒》、《大淖记
端午的鸭蛋教学设计
《端午的鸭蛋》教学设计教学目的 1.体会文章语言上的特色,品味其中韵味和情致。 2.理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活的怀想,对故乡的热爱。 教学
读端午的鸭蛋有感
读端午的鸭蛋有感读端午的鸭蛋有感1故乡是一个港口,出海千里的船口,终会回到他的怀抱;故乡是一棵大树,为小草。小花们遮风避雨;故乡是大海,千万条小溪奔向它……当你孤独时,故乡是你寻找关怀的对象;当你伤心
端午的鸭蛋反思
《端午的鸭蛋》教学反思《端午的鸭蛋》十分典型的体现了汪曾祺散文“小叙事”的特点。我设计的思路是让学生在理清行文思路、感知课文的基础上,品味语言中体会其中的趣。 在本节课上我是按照教学设计的环节
端午的鸭蛋
《端午的鸭蛋》教学案例甘肃省民勤县第六中学 戴兴华课前准备1、 教材分析:本文选自人教版八年级下册第四单元。本单元课文以民间文化为主题,所涉及的文章趣 味盎然,生动丰富的民风民俗及民间艺术妙趣横生。包