部编版小学六年级竹节人教案

9.竹节人教学目标：1．认识“颓、疙、瘩”等 13 个生字，会写“豁、凛、磕”等 16 个生字。会写“威风凛凛、疲倦、跺脚”等 18 个词语。2．根据不同的阅读目的，选用恰当的阅读方法，体会作者语言的

六年级竹节人教案范文

六年级《竹节人》教案范文 《竹节人》是一篇记叙文，记叙了童年时代的“我”和伙伴们自己制作竹节人、斗竹节人，因为“我”和同桌上课时偷玩斗竹节人，竹节人被老师没收了，却意外地发觉老师也和“我们”一样宠爱

9竹节人 第一课时教案

9竹节人教学导航教学目标.会写“豁、凛”等14个生字，会写“威风凛凛、疙瘩、疲倦”等17个词语。.正确、流利地朗读课文，快速浏览课文。.通过文中表达竹节人给作者带来乐趣的语句，感受竹节人游戏给作者童年

《竹节人》教案公开课

《竹节人》教学设计（第1课时）煤山镇槐坎中心小学:钱丽萍教学目标:1自主学习14个生字，随文读准20个难认字，联系上下文理解词语的意思。2整体感知课文内容，把握故事情节，。3掌握“根据阅读目的，选用恰

竹节人教案-优秀公开课教学设计

单元备课年级：六年级 任课教师:教学内容（教材分析）：本单元共有三篇课文，其中精读课文两篇，略读课文一篇，习作：一一让生活更 夸姣；语文园地。本单元以“阅读方法”为主题，包括《竹节人》《宇宙生命之谜》

部编版小学六年级语文上册《竹节人》教案

部编版小学六年级语文上册《竹节人》教案 作为一名教师，编写教案是必不可少的，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢下面是由给大家带来的部编版小学六年级语文上册《竹

竹节人大战作文范文

竹节人大战作文范文 竹节人大战作文 在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是精心的竹节人大战作文，

小学语文六年级上册《竹节人》教案

常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》小学语文六年级上册《竹节人》教案【教学目标】1. 理解课文内容，并初步了解竹节人的传说；2. 培养学生的想象力和创造力，让学生通过手工制作竹节人，增加学

部编版小学六年级语文上册竹节人教案

部编版小学六年级语文上册课堂实录一、明确课题，初识课文1、今天这节课老师和同学们一起来学习一篇课文，课题叫《竹节人》。2、课前已经预习了课文，能说说你印象最深的是什么吗？谁来说？你来说！（老师在玩没收

10《竹节人》第一课时 教案初中语文课件

《竹节人》教学设计（第一课时）教学目标：.会写15个生字；积累”疙瘩、威风凛凛、疲倦”等词语。.了解制作竹节人的工序，体会斗竹节人的乐趣。3,能根据不同的阅读目的，有针对性的阅读。教学重点：.会写15

10竹节人 部编版语文六上 双减同步分层作业设计

三（上）语文同步课时分层练第三单元第10课竹节人（含答案）基础必做篇一、读拼音，写汉字。二、用“ J”给加点字选择正确的读音。三、按要求填空。“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；

竹节人打斗的场面描写作文600字

竹节人打斗的场面描写作文600字“耶！我成功了！”只听雷卓轩大喊着，他的手里拿着一个用吸管做成的“竹节人”。前几天我们刚学了一篇课本叫做竹节人，文章中有一句话是这么说的：只要有一个人做了一件新鲜玩意儿