笋芽儿教学反思15篇

笋芽儿教学反思15篇 笋芽儿教学反思15篇 　　作为一名优秀的教师，教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是为大家收集的笋芽儿教学反思，希

《笋芽儿》的教学反思范文

《笋芽儿》的教学反思范文 　　 　　《笋芽儿》是人教版小学语文第四册的一篇课文。这篇课文形象生动，采用春雨姑娘对笋芽儿的引发力，竹妈妈对笋芽儿的束缚力以及笋芽儿自身奋发力交错的形式，绘声绘色地叙述了笋

2023笋芽儿的教学反思范文

2023笋芽儿的教学反思范文 2023笋芽儿的教学反思范文篇1　　这是一篇拟人体的童话散文，在作者笔下有稚嫩的笋芽儿娃娃，有温柔的春雨姑娘，有大嗓门的雷公公，还有慈爱的竹妈妈。春雨的声音是春姑娘弹奏的

2024笋芽儿教学反思

2024笋芽儿教学反思 2024笋芽儿教学反思1（1037字）　　想来想去，除了“收获”二字，我实在找不到其他词作为此次反思的标题。虽然这次我的课让我自己很不满意，有很多的不足，但是我很庆幸我因此而收

小学二年级语文《笋芽儿》原文、教案及教学反思【优秀5篇】

小学二年级语文《笋芽儿》原文、教案及教学反思【优秀5篇】《笋芽儿》小学二年级语文原文及教案 篇一 师：（出示实物）这是什么？（板书课题）说说笋芽儿是什么样的？（生观察后说）（投影插图）笋芽儿是怎样

小学二年级下册语文《笋芽儿》原文、教案及教学反思

小学二年级下册语文《笋芽儿》原文、教案及教学反思.小学二年级下册语文《笋芽儿》原文 篇一沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的 笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！ ”笋芽

2022年笋芽儿教学反思

2022年《笋芽儿》教学反思 《笋芽儿》教学反思1　　在我们的成长过程中，父母关爱，老师关爱，亲朋关爱，认识的与不认识的人，都为你付出过许多的爱。有些人对你的付出你知道，有许多人为你付出的爱

2021笋芽儿的教学反思

笋芽儿的教学反思 笋芽儿的教学反思 　　在教学《笋芽儿》一课时，我结合新课程标准，在阅读教学上作了一些新的尝试，使学生更好地体会文章的感情。考虑到《笋芽儿》是一篇童话，写了笋芽儿在春天里破土而出成长为

2021年《笋芽儿》教学反思范文

《笋芽儿》教学反思范文 《笋芽儿》教学反思范文 　　身为一名人民教师，我们需要很强的教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！下面是为大家的《笋芽儿》教学反思范

有关《笋芽儿》的教学反思

有关《笋芽儿》的教学反思 有关《笋芽儿》的教学反思 　　长期以来，朗读教学的整个过程，不同程度存在着以问答为主线，教师牵着学生鼻子走的现象。这样做，其实无视了学生在阅读过程中的自主和体验。我认为，低年

笋芽儿教学反思[修改版]

第一篇：笋芽儿教学反思《笋芽儿》教学反思 《笋芽儿》这篇童话散文采用拟人化的写法绘声绘色地描写了笋芽儿成长的过程。文章语言精美，角色鲜明，富有童趣。稚嫩的笋芽儿，温柔的春雨姑娘，大嗓门的雷公公和慈爱的

小学二年级语文《笋芽儿》原文、教案及教学反思4篇

小学二年级语文《笋芽儿》原文、教案及教学反思4篇 教学目标： 1、会认14个生字，会写9个字。积存句子 2、正确、流利、有感情地朗读课文-§. ，体会笋芽儿对春光的憧憬和奋勉向上