《第一节无脊椎动物的主要类群》教案.[修改版]

第一篇：《第一节 无脊椎动物的主要类群》教案.《第一节 无脊椎动物的主要类群》教案 教材分析 本节内容涉及腔肠动物、扁形动物、线形动物和环节动物四种动物的基本特征及与人类的关系，增加的新知识较多，涉及

《无脊椎动物》课件

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无脊椎动物的主要类群教案[修改版]

第一篇：无脊椎动物的主要类群教案无脊椎动物的主要类群教案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址教学目标：.知识目标 （1）描述无脊椎动物的主要类群 （2）通过观察和交流，归纳出腔肠动物

七年级生物上册2.2.1无脊椎动物的主要类群教案1新版济南版

2.2.1.1 无脊椎动物的主要特征一、教学目标1、说出水螅的形态结构特点。2、举例说出腔肠动物的主要特征。二、课时安排1课时三、教学重点腔肠动物的主要特征；四、教学难点腔肠动物的主要特征。五、教学过

第一节无脊椎动物的主要类群

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初二生物无脊椎动物教案

一、教学内容：第十四章　第五节　动物（一）无脊椎动物2　节肢动物设计思想二、教学目标１．知识目标２．能力目标３．情感态度价值观目标（１）具体事实性知识三、教学重点：四、教学难点：１． 五、教学媒体：肯

七年级生物上册第二单元第二章第一节无脊椎动物的主要类群学案1无答案济南版

第二章 第一节 无脊椎动物的主要类群（第二课时）环节动物、软体动物和节肢动物一、【学习目标】1．概述环节动物和节肢动物的主要特征。2．初步确立生物体结构与功能相适应的观点，关注动物的生活环境二、【重

山东省滨州市邹平实验中学七年级生物无脊椎动物主要类群教案1新人教版

课 题无脊椎动物1日 期课 型新授主备人复备人审核人感知目标学 习目 标1、知识目标：区别脊椎动物与无脊椎动物 概述无脊椎动物类群的主要特征2、能力目标：说出几种与人类关系密切

七年级生物上册第二单元第二章第一节无脊椎动物的主要类群教案5济南版

课时课题： 第二单元：多彩的生物世界第二章 生物圈中的动物第一节 无脊椎动物的主要类群教学目标：知识目标： 描述扁形动物、线形动物、和环节动物的主要特征，说出他们的生活方式。能力目标：1、能很好

七年级生物上册《第二单元 第二章 第一节 无脊椎动物的主要类群》教案2 济南版

第一节 无脊椎 动物的主要类群第1课时一、教学目标（一）知识与能力1、说出水螅的形态结构特点及腔肠动物的主要特征。2、描述蚯蚓的形态结构及运动方式。3、说出腔肠动物、扁形动物、线形动物和环节动物的主

常见的无脊椎动物教案[修改版]

第一篇：常见的无脊椎动物教案教案 授课题目七年级科学《常见的无脊椎动》 授课学时四十五分钟课型讲授 一、教学目标 认知目标: 1. 学习运用比较分类的方法 2. 通过观察了解无脊椎动物各分类的特征和了

常见的无脊椎动物教案

教案常见的无脊椎动物教案一、引言1.1课程背景1.1.1地球上生物种类繁多，根据体内是否有脊柱可以将动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。1.1.2常见的无脊椎动物包括昆虫、软体动物、甲壳动物、环节动