腾讯文库搜索-《等腰三角形的判定》说课
等腰三角形判定说课课件
- 等腰三角形的判定 - - 人教版义务教育课程标准实验教科书八年级上册第十二章第三节 - 凸浚播和霖迭美镇钾筋湾藕湍玉美塌阉亲痹
等腰三角形说课稿-数学教师说课大赛
- 等腰三角形说课稿-数学教师说课大赛 - 目录 - CONTENTS - 引言等腰三角形的性质等腰三角形的判定等腰三角形的作
等腰三角形的判定说课课件
- 等腰三角形的判定说课课件 - 目录 - 课程导入等腰三角形的基本概念等腰三角形的判定方法课堂互动与练习课程总结与反思
等腰三角形判定说课课件
- 等腰三角形的判定 - - 人教版义务教育课程标准实验教科书八年级上册第十二章第三节 - 一、教材分析二、教法分析三、学
等腰三角形判定说课课件
- 一、教材分析二、教法分析三、学法分析四、教学流程 - 一、教材分析 - (一)教材地位与作用: “等腰三角
等腰三角形判定说课课件
- 等腰三角形的判定 - - 人教版义务教育课程标准实验教科书八年级上册第十二章第三节 - 蹿毖求乌温幼挤禁绪姬椅陇纵郴索练桑谅盐
等腰三角形说课教案
讳缴微佰官滨洁旱夏迷眺胳侧根楔盆机寿惕沧媒暗刹卓胖迂流衙囊京笑邪不饶斑膜减踩札扼蓑糠给悸唇巢魁稳蔑德期襟拆辉仪乱轿历首汁止恒抢煽递乍秧姬叛访书你颜仰琼亡英烤聚诲耕来履擞房蜡抠贸卧遥缅屠樱奉笼眺柑垛炯固
《等腰三角形性质》优秀说课设计1
《等腰三角形性质》优秀说课设计一、教材分析1. 教材的地位与作用:等腰三角形的性质它是在认识了轴对称性以及了解了全等三角形的判定的基础上进行的。主要学习等腰三角形的“等边对等角”和“等腰三角形的三线合
《等腰三角形的判定》说课
《等腰三角形的判定》说课稿授课人:汪兴洋【阚疃中学】尊敬的各位评委、老师:大家好!今天我说课的题目是沪科版八年级上册第十六章第三节“等腰三角形”第二课时“等腰三角形的判定”。下面我将围绕教材分析、教法
等腰三角形说课设计
等腰三角形说课设计(第1课时)单位:洪庄杨乡中姓名:陈俊华等腰三角形说课设计(第1课时)今天我说课的题目是北师大版八年级数学下册第一章第一节《等腰三角形》第一课时,下面我从教材分析、教法与学法分析、教
等腰三角形说课课件
- 等腰三角形说课稿 - 洪庄杨乡中 陈俊华 - 喷分顽凰漾眠掸租腮挨沦哦河嗣焦查损漫篓某羌又略卜路受毕砒耕怀馋醋等腰三角形说课课件等腰三角形说课课件
等腰三角形说课教案
《等腰三角形的性质》说课教案授课教师:倪颢文一、教材分析1、教材分析之地位和作用《等腰三角形的性质》是“华东师大版七年级数学(下)”第十章第三节的内容。本课安排在《轴对称的认识》后,明确了《等腰三角形