七年级语文教案：通过《筏子》感悟生命的意义

七年级语文教案：通过《筏子》感悟生命的意义。故事发生在一个小岛上，一个穷困潦倒的男人叫简藏，他用几根竹子和一些稻草，制作了一艘简陋的筏子溯流而上，想来到河的上游去寻找出路。在他的航程中，他遇到了很多挑

《筏子》教案教学设计

《筏子》教案教学设计 　　1、借助图书、互联网并有关黄河的图片、诗词名句和羊皮筏子的图片及相关常识。 　　2、利用工具书，积累词汇。 　　能利用图书馆、网络自己需要的信息和资料。了解常用的修辞方法，体

2017春北师大版语文七年级下册第2课《筏子》

《筏子》（一）课堂教学要求： 【教材分析】 《筏子》是一篇意蕴深刻、震撼人心的优美散文。文章通过描写波浪汹涌的黄河、黄河上羊皮筏子及艄公驾驭黄河的风采，赞美了战胜惊涛骇浪的黄河精神，课文依循“初看羊皮

钓鱼筏子搭建教案：教你制作自己的钓鱼筏子，享受独特的钓鱼体验

钓鱼筏子搭建教案：教你制作自己的钓鱼筏子，享受独特的钓鱼体验享受独特的钓鱼体验作为钓鱼爱好者，我们总是渴望着拥有更好的方式来体验这项活动。而搭建自己的钓鱼筏子就是其中的一个绝佳选择。自己搭建的钓鱼筏子

筏子教案北师大版七年级下册

筏 子袁 鹰 教学目标： 1、 了解作者及其作品。 2、 有感情的朗读课文，理解课文内容。 3、 领悟艄公的勇敢智慧、镇静机智的品质。 4、 培养勇于战胜困难的勇气和智慧。 重点难点：

《筏子》教案：学习“惊险刺激”的文学手法

《筏子》教案：学习“惊险刺激”的文学手法的文学手法文学是人类创造的一种语言艺术，它能够激发人们的情感，唤起内心的共鸣。而对于教师来说，如何让学生更好地理解和欣赏文学作品，也是一项重要的教育任务。本文将

七年级语文筏子教学案

七年级语文《筏子》教学案　　学习目标：　　1、 有感情的朗读课文，理解课文内容。　　2、 领悟艄公的勇敢智慧、镇静机智的品质。　　3、 分析本文衬托、对比手法的作用。　　学习过程：　　1．

坐羊皮筏子漂流作文

坐羊皮筏子漂流作文 坐羊皮筏子漂流作文 　　坐羊皮筏子漂流跟在山里面漂流大不相同。 　　羊皮筏子是一种很独特的东西，它是用整张羊皮做成皮胎，充好气，看上去像鼓鼓的圆筒。用坚硬的木条钉成一个方形的大木框

七年级语文下册2《筏子》教案北师大版

《筏子》◆教材剖析本文经过对梢公撑着筏子在黄河上行驶的描绘，揭露了一个道理：假如想要获取成功，我们需要的不单是英勇和冷静，还需要机警和智慧。◆教课目的【知识与能力目标】1、理解课文内容，意会作者对“黄

《筏子》袁鹰(七年级必修) 教案教学设计

《筏子》袁鹰（七年级必修）教案教学设计教学目的：4、了解，熟识生字、词。5、了解黄河的常识，通过艄公的形象，接受深厚的民族精神， 理解阐明的道理。6、分析在文中采纳的全方位的衬托和对比手法的作用。教学

《筏子》教案：提高学生的阅读理解和写作能力

《筏子》教案：提高学生的阅读理解和写作能力。《筏子》是一篇富有现代主义思潮的文学名著，其语言豪放自由，文字含义深刻。文章讲述了一个族人带着他的妻子和儿子，为了追求自由和发展，乘坐一艘水下筏子，通过一路

北师版七下语文筏子导学案

筏子学习目标：1 、了解作者，熟悉生字、词。2、 有感情的朗读课文，理解课文内容。3、 领悟艄公的勇敢智慧、镇静机智的品质， 培养勇于战胜困难的勇气和智慧。4、分析作者在文中采用的全方位的衬托和对比手