腾讯文库搜索-《管理学基础》教学大纲
管理学基础教学总结
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《管理学基础》考试大纲
浙江广播电视大学工商企业管理等专业(成人专科)《管理学基础》考试大纲第一部分 课程考核的有关说明一、考核对象本课程的考核对象是浙江电大成人专科工商企业管理等专业的学生。二、考核方式本课程考试采用形成
管理学基础构建心得总结
管理学基础构建心得总结管理学基础是现代管理的重要基石,对于掌握管理学这门学科知识至关重要。在学习管理学基础过程中,我有了自己的一些心得和总结。管理学基础知识涉及面广、知识量大。学习管理学基础重视的是知
管理类管理学基础8
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管理学基础实训指导大纲
管 理 学 基 础实 训 指 导 大 纲(高 职)2004年7月修订《管理学基础》课程建设小组编写目 录 第一部分 实训目的与方式一、实训的目的与任务二、实训的主要方式与方法 第二部分 实
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管理学基础教学课件
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管理学基础说课稿
《管理学基础》课程说课稿商学院 国凤菊一、课程定位课程性质《管理学基础》是高职高专工商管理、旅游管理等管理专业的职业基础课。《管理学基础》作为市场营销专业的专业基础课,不仅有利于学生利用管理的原理、方
管理学基础第四章计划
- 合傀及酝肃溶希将轧萍乔魂岳狠尾彻葛耍散幸敷憋毖椒伏肋锯诛纲雏院托管理学基础 第四章 计划管理学基础 第四章 计划 - 敲龙浇迈筏村克团注灵仙孕羽啸燥撒涤亨称吁男戮欠妈
《管理学基础》单元教学活动设计
《管理学基础》单元教学活动设计专业设计者课程名称管理学基础课程代号授课类型。理论型 □理实一体型 口实践型单元名称项目一管理与管理理论授课学时8学时班级人数学生学习 条件分析1.起点分析:(1)学生从
管理学基础
管理学基础复习资料判断题: “正式组织”与“非正式组织”的区别在于: “非正式组织”中以效率的逻辑为重要标准 正确答案:B判断题:R·利克特从行为科学的角度研究目标管理,他提出:工作目标=决策的质量×