四年级语文下册米芾学书备课教案

四年级语文下册《米芾学书》备课教案 四年级语文下册《米芾学书》精选备课教案一  　　教学要求  　　1、能正确流利有感情地朗读课文。  　　2、理解课文内容，

五年级语文下册 第15课《米芾学书》（启发引导）教学设计 冀教版

《米芾学书》教学目标：1、理解“造诣、私塾、心领神会、依依不舍、铭记”等词语的意思。2、正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容，了解米芾是怎样学好书法的；学习细致刻画人物的方法；能讲述这个故事。3

2024年五年级语文下册 米芾学书 2教案 冀教版

2024年五年级语文下册 米芾学书 2教案 冀教版教学目标【知识与技能】    1. 默读课文，理解课文内容，弄清米芾是怎样学好书法的。    2．加快阅读速度，训练学生在有效的阅读时间内，提高阅读能

冀教版五年级下册语文《米芾学书》教案

冀教版五年级下册语文《米芾学书》教案篇一【学问与技能】默读课文，理解课文内容，弄清米芾是怎样学好书法的。.加快阅读速度，训练学生在有效的阅读时间内，提高阅读力量和 理解水平。反复训练学生阅读，让学生了

书法艺术教学案例：通过学习《米芾学书》提升学生对中国传统文化的认识和理解

近年来，中华文化的传承和弘扬已经成为了时代发展的重要主题之一。其中，书法艺术作为中华文化的重要组成部分，在中国人民心目中具有非常重要的地位。学好书法，不仅可以传承中华文化的优良传统，更可以培养学生的审

五年级语文下册《米芾学书》教案 冀教版

教学目标米芾学书知识与能力：1.默读课文，理解课文内容，弄清米芾是怎样学好书法的。 2.让学生了解学好书法的窍门。 3.会认“琢、枉”等2个生字 。过程与方法：1、通过认读、书写、组词等

四年级语文下册《米芾学书》精选备课教案

四年级语文下册《米芾学书》精选备课教案 　　《米芾学书》是四年级下册的一篇阅读课文。本文讲的是宋代的书画家米芾小时候学习书法的事。说明了“学写字不只是要动笔，还要观其形，而且要悟其神，心领神会，才能写

学习《米芾学书》：培养学生的审美能力和观察力

学习《米芾学书》：培养学生的审美能力和观察力随着社会的不断发展，人们对于知识的需求也在不断的增加，特别是对于艺术方面的知识，更是备受关注。而《米芾学书》便是其中的佼佼者。作为中国历史上的一位著名画家和

2021年米芾学书读后感 米芾练字的读后感300字

米芾学书读后感 米芾练字的读后感300字 米芾学书读后感（一） 请问，大家认不认识米芾呢？想不想知道米芾的学写字的故事呢？现在，就让我们走进米芾 ___的学写字的生涯吧！ 米芾小的时候子也

2019年(春)五年级语文下册第15课米芾学书自读自悟教学设计冀教版

2019年(春)五年级语文下册第15课米芾学书自读自悟教学设计冀教版教学目标 ：1、理解“造诣、私塾、心领神会、依依不舍、铭记”等词语的意思。2、正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容，了解米芾是

2024年(春)五年级语文下册第15课米芾学书自读自悟教学设计冀教版

2024年(春)五年级语文下册第15课米芾学书自读自悟教学设计冀教版 教学目标 ：1、理解“造诣、私塾、心领神会、依依不舍、铭记”等词语的意思。2、正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容，了解米芾

2019年(春)五年级语文下册 第15课《米芾学书》（启发引导）教学设计 冀教版

2019年(春)五年级语文下册 第15课《米芾学书》（启发引导）教学设计 冀教版教学目标：1、理解“造诣、私塾、心领神会、依依不舍、铭记”等词语的意思。2、正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容，