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线性代数教案第五章

第五章 相似矩阵及二次型§1 向量的内积、长度及正交性在这一章中, 我们主要讨论方阵的相似对角化和二次型的化简的问题, 其中会用到向量的内积, 特征值和特征向量的概念. 我们在这一节中介绍向量的内

线性代数—授课教案

§ 1.1行列式的定义撰稿人:吴天毅学时:1学时重点:二、三阶行列式的对角线计算方法,n阶行列式的定义难点:n阶行列式的定义授课内容:一.二阶和三阶行列式行列式是由解线性方程组的公式引出的先看二元线性

线性代数电子教案

线性代数电子教案课 题:第1章 行列式 年 月 日第 节1.1 n 阶行列式的定义教学目的:掌握二、三阶及n阶行列式定义,能用定义计算简

线性代数课程教案

线性代数课程教案一、课程简介课程类别:本科授课对象:全院各专业学时与学分:54 学时,3 学分使用教材:张学奇, 《线性代数》 ,中国人民大学出版社,2010 年参考教材:吴传生, 《线性代数》 ,高

线性代数电子教案

- 线性代数电子教案 - 学习线性代数的具体要求、重点和难点 - 1、行列式 - (1)掌握n阶行列式的概念;(2)会运用行列

线性代数-课后作业及参考答案

一.单项选择题?线性代数?作业及参考答案1.设行列式“a2l那么行列式"a2la12 +a13a22+a23A. m+nB. -(m+n)C. n-inD. m-n'1002.设矩阵A=02(),那么

线性代数教案-第二章+线性变换与矩阵

第二章 线性变换与矩阵代数学最基本的研究对象是代数系统本身的结构和不同代数系统之间的联系.上一章,对线性空间这种最重要和最基本的代数系统作了比较深入的研究.本章讨论线性空间之间的联系,即线性空间之间的

《线性代数》教案设计

某某财经大学教案课程名称:线性代数 任课班级:任课教师:应用数学系 基础数学 教研室二○一 _二○一学年第学期 职称 总学时54 使用教材《线性代数》 温田丁主编科学出版课程教学目的线性代

线性代数教案4:向量空间

- 线性代数教案4向量空间 - BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEWERA - 目录 - CON

金迎迎-线性代数电子教案5

- §5 向量空间 - 主要内容:一、向量空间的定义二、封闭的定义三、子空间的定义四、向量空间的基与维数的定义 - 屎扮沁涉宋霹呕种颐光霍感赵员内差犁南

线性代数教案及讲稿

XXXX学院教案课程名称:线性代数与概率统计授课人:李国敏授课日期班级机电专2009/材控专2010授课顺序第大节课题二阶与三阶行列式,全排列及其逆序数,n阶行列式的定义教学目的及要求1、应用对角线法

线性代数课程教案设计

线性代数课程教案 院(系):数理学院课程名称线性代数课程类别公共根底总学时讲授32 学分 2学时上机 实验32 0 0学时 学时专 业 班 级任课教师 邹舒 职 称教学目的和要求通过本课