《细胞增殖》教学设计

“细胞增殖”（第1课时）的教学设计 【教材分析】“细胞增殖”是普通高中课程标准实验教科书《生物1（必修）──分子与细胞》（苏教版）第五章第1节的内容。是学生在学习了细胞生命系统的物质组成、结构和功

细胞的增殖教学设计教案

教学准备教学目标细胞周期的概念。细胞周期内染色体的变化特点及有关细胞结构的变化。无丝分裂的过程和特点。教学重点/难点教学重点：细胞周期的概念和特点。有丝分裂过程中染色体的变化。教学难点：有丝分裂过程中

教学设计2：细胞的增殖

第六章细胞的生命历程第1节细胞的增殖一、 教学目标知识方面：1、 简述细胞生长和增殖的周期性。2、 描述细胞的无丝分裂。能力方面：模拟探究细胞大小与物质运输的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。二、 教

《细胞增殖》第3课时示范课教学设计【必修1分子与细胞】

细胞增殖（3）DOC教材解读本课时内容主要包括真核细胞减数分裂和无丝分裂。《普通高中生物学课程标准（2017 年版）》中指出“生命观念是指对观察到的生命现象及其相互关系或特性进行解释后的抽象， 是人们

高中生物细胞的增殖教学设计

高中生物细胞的增殖教学设计 　　高中生物细胞的增殖教学设计【教学目标】　　知识目标　　1.从细胞物质交换方面模拟探究细胞不能无限长大的原因。　　2.细胞增殖的方式和意义。　　3.细胞周期的概念，植物细

细胞呼吸教学设计

第五章 细胞的能量供应和利用第三节 ATP的主要来源——细胞呼吸（第2课时）一、指导思想与理论依据 在课堂教学中，要培养学生的主体意识，发展学生的主体能力，塑造学生的主体个性，使学生的主体性得到

观察洋葱表皮细胞教学设计

《观察洋葱表皮细胞》教学设计花秋镇石关学校：邓浪实验名称：观察洋葱表皮细胞实验性质：演示实验实验目的：1、学习制作洋葱表皮细胞玻片标本。2、学会使用显微镜观察洋葱表皮。3、用图画记录观察到的洋葱表皮细

2023年《细胞的增殖》教学设计

（细胞的增殖）教学设计本单元设计成3个专题来组织学习活动，专题1——细胞的增 殖，通过组织学生进行“模拟有丝分裂过程中染色体行为〃模型构 建，培养学生观察能力和构建模型的能力。通过展示动植物细胞的 有

教学设计2：细胞的癌变

第六章细胞的生命历程第4节细胞的癌变一、 教学目标知识方面：说出癌细胞的主要特征和致癌因子。情感态度价值观：讨论恶性肿癌的防治，选择健康的生活方式。二、 教学重点、难点及解决方法1、 教学重点：⑴癌细

探索细胞增殖与遗传变异的联系——细胞增殖教案

本文旨在探讨细胞增殖与遗传变异之间的联系，并提供一份细胞增殖教案，帮助读者更好地理解和应用相关知识。一、细胞增殖与遗传变异的关系细胞增殖和遗传变异是生物体内最基本、最重要的两个过程之一，两者之间有着密

细胞增殖教学反思

细胞增殖教学反思 　　作为一名教师，在教学的时候，都会对这次教学进展一次反思，这是为大家带来的细胞增殖教学反思，希望能帮助到大家。 　　今天在xx二中上了一节高三一轮复习课《细胞的增殖》。本节课在高考

《细胞的增殖》课后教学反思

《细胞的增殖》课后教学反思　　《细胞的增殖》的第一课时主要内容有探究细胞不能无限长大的原因，有丝分裂的过程及各时期的特点尤其是染色体的行为变化特点，还有动植物有丝分裂过程的比较和无丝分裂过程，内容比较