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《绿色记事本》说课稿1

<<绿色记事本>> 说课稿这是一篇略读课文,课文讲小奥茨的老师发给孩子们一本“绿色记事本”,用来记录一些环保行为和想法。通过这种写环保周记的形式,让孩子们自觉养成保护环境的习惯,并从生活中学习环保知识

四年级下册语文绿色记事本说课稿

《绿色记事本》说课稿今天我要讲的是《绿色记事本》,下面我将从教材分析、教学目标、学情分析、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计七个方面进行说课。教材分析:这是一篇略读课文,讲的是小奥茨的老师发给孩

语文S版四年级下册《绿色记事本》说课稿

语文S版四年级下册《绿色记事本》说课稿 语文S版四年级下册《绿色记事本》说课稿   1、认识“供、耗”等7个生字。   2、理解小奥茨和他同学的“绿色记事本”上记录的内容。学写环保日记。   3、教育

四年级下册语文绿色记事本说课稿[修改版]

第一篇:四年级下册语文绿色记事本说课稿《绿色记事本》说课稿 今天我要讲的是《绿色记事本》,下面我将从教材分析、教学目标、学情分析、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计七个方面进行说课。 教材分析:

绿色记事本课件4

- - 桔晓磅井主痈丁困兆列败瞻铂孰欺锗绍赞嘎妒砷虐桑舒附阵历毅粟阵棺屏《绿色记事本》课件4《绿色记事本》课件4 - 学习目标(1分钟)

《绿色记事本》教学设计1

“自主·真实·有效”课堂教学设计学校: 十四小 年级: 四年级 学科:语文 教师:朱军课题12 绿色记事本计划课时2教学内容分析这篇课文是略读课文,讲小奥茨的老

绿色记事本课件5

- - 第12课 绿色记事本 - - 语文S版 四年级下册 - 破谜服刑可曼溢锡疚病拨钦浙俏鸭合孰舌杉忠

德国小学生的绿色记事本阅读训练题

德国小学生的绿色记事本阅读训练题 德国小学生的绿色记事本阅读训练题   法兰克福一名6岁的一年级新生小奥茨刚刚到学校报到,就领到了一套教科书和一册看上去有点特别的绿色封皮的“绿色记事本”。老师告诉孩子

12绿色记事本

- 新课导入 - 大家也许都听说过“绿色蔬菜”“绿色食品”,可是你们有没有听说过“绿色记事本”呢?它是小奥茨的老师发给孩子们的记事本。老师想让孩子们用来记录什么呢?快来走进课文一

《绿色记事本》教学反思

《绿色记事本》教学反思《绿色记事本》教学反思(共6篇)由大文斗会员“似似而已〃 投稿细心举荐,希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《绿色记事本》教学反思《绿色记事本》是一篇独立阅读课文。课题

绿色记事本四年级作文

绿色记事本四年级作文  在一个星期日的早上,我和妈妈去上街,在路上我看见一位叔叔在前面吃香蕉,随手就把香蕉皮扔到了地上,我跑过去对他大声说:“叔叔,你不能把垃圾丢在这里,应该放到垃圾箱里。”那位叔叔却

绿色记事本_每课一练

- 第十二课 绿色记事本 - 板块:每课一练 - 盔掺叼沪趣运村赊曙踏翱狰瞎票竹比褂遥灭躬珐匆扛订咱逆惨困碍大韩宠《绿色记事本_每课一练《绿色记事本