腾讯文库搜索-《编译原理B》课程教学大纲
《编译原理》教学大纲48H
《编译原理》教学大纲课程编号:020660课程性质:专业基础课 先修课程:离散数学,C语言程序设计,数据结构总学时数:48 学分:3.0 讲课:40 上机:8 适合层次:本科
《编译原理》教学大纲48H
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《编译原理》教学大纲1
《编译原理》教学大纲一、课程基本信息课程名称编译原理Compiler Principles课程编码CST210121025 开课院部计算机科学与技术学院课程团队(未设置)学分2.5 课内学时 40 讲
《编译原理 I》教学大纲
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北京邮电大学《编译原理与技术》课程教学大纲
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编译原理教学大纲作者王生原董渊杨萍张素琴编译原理-王生原
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编译原理教学大纲(范文模版)[修改版]
第一篇:编译原理教学大纲(范文模版)编译原理教学大纲 一、课程的性质、地位 本课程是计算机专业的重要专业课之一,是一门理论性和实践性较强的课程。主要介绍程序设计语言编译程序构造的基本原理和基本实现方法
《编译原理》课程实验教学大纲
《编译原理》课程实验教学大纲一、实验类别:专业实验 课程学分:3二、实验总学时:8三、应开实验个数:3 必开实验个数:3 选开实验个数:0四、适用专业:计算机科学与技术五、实验成绩评定方法:上机实验要
编译原理课程实验教学大纲(计算机应用)
《编译原理》课程实验教学大纲实验课名称:编译原理英文名称:Compiler Principles课程性质:学科基础课课程编号:04061429(须修改)适用专业:计算机应用专业 第7学期采用教
《编译原理》课程设计教学大纲(优秀范文5篇)[修改版]
第一篇:《编译原理》课程设计教学大纲《编译原理》课程设计教学大纲 揭金良 2006.10.20 1 目的 通过课程设计,将《编译原理》的相关理论和技术运用到软件开发中,提高学生的应用程序设计能力,提高
《编译原理课程教案》第1章:编译原理概述
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编译原理课程实验教学大纲(计算机应用)
《编译原理》课程实验教学大纲实验课名称:编译原理英文名称:Compiler Principles课程性质:学科基础课课程编号:04061429(须修改)适用专业:计算机应用专业 第7学期采用教