2021读罗布泊,消失的仙湖有感

读罗布泊,消失的仙湖有感 读罗布泊,消失的仙湖有感 　　那是一个美丽的仙湖，有着令人瞩目的神秘事件，带着几分传奇的色彩。它，曾是张骞率领众人开通丝绸之路的必经处。可是，正当人们决定探索它时，它却化成灰

《罗布泊消逝的仙湖》教案2

教案《罗布泊消逝的仙湖》优秀教案一、引言1.1设计意图：通过引入话题，激发学生对罗布泊消逝的仙湖的兴趣和好奇心，引发学生对环境保护的思考。1.1.1细节说明：通过展示罗布泊昔日的美丽图片，让学生感受

跟随探险家解密罗布泊仙湖消失教案

作为一个旅游爱好者，我一直梦想能够探索世界上最神秘的地方。其中，自然景观和历史遗迹一直是我的最爱。而在世界上最神秘的地方中，罗布泊自然是一个备受瞩目的目的地。作为世界上最大的流沙荒漠之一，罗布泊是一个

漫步沙海：追寻消失的罗布泊仙湖教案

《漫步沙海：追寻消失的罗布泊仙湖》教案一、教材描述《漫步沙海：追寻消失的罗布泊仙湖》是一本由中国中央电视台一组资深记者编写的非虚构探险记录，出版于2024年，以罗布泊仙湖逐渐消失的现象为主线，描述了中

《罗布泊,消逝的仙湖》语文教案设计

《罗布泊,消逝的仙湖》语文教案设计 《罗布泊,消逝的仙湖》语文教案设计 　　一、 整体把握课文内容，培养学生的概括能力和表达能力。 　　二、 学习对比、比喻、拟人、排比等修辞手法的作用。 　　三、 了

12消失的仙湖

第一章 第2节 研究物质性质的程序------氯气【学习目标】 课型：新授课 编号：41．了解氯气物理性质及主要

2021《罗布泊,消失的仙湖》第三课时教学设计

《罗布泊,消失的仙湖》第三课时教学设计 《罗布泊,消失的仙湖》第三课时教学设计 　　1．培养学生搜集数据和筛选信息的能力。 　　2．感受并理解作者强烈的忧患意识。 　　3．培养科学理性精神和人文情怀。

消失的仙湖罗布泊

- 同学们，让我们一起欣赏一段歌曲好不好？ - 大家知道这是哪首歌吗？ 让我们闭上眼睛，回味一下歌声里的那个境界：蓝蓝的天空，绿绿的草原，清清的湖水，洁白的羊群，奔

分析罗布泊仙湖消失对旅游业的影响教案

近年来，有关新疆罗布泊的一个传言甚嚣尘上，那就是位于罗布泊中心区域的仙湖已经消失。这一传言可谓惊世骇俗，引发了全国的关注。罗布泊，作为中国的第二大沙漠，曾经是旅游业的一大亮点，但是随着仙湖的消失，罗布

罗布泊消逝的仙湖教学设计

罗布泊消逝的仙湖教学设计 　　《罗布泊消逝的仙湖》教学设计　　教学目标　　1、了解报告文学的文体特征　　2、了解罗布泊消逝的原因，理解作者强烈的忧患意识　　3、引导学生运用设问、概括提要的方式理清行文

探究罗布泊仙湖对当地文化的影响教案

教案题目：探究罗布泊仙湖对当地文化的影响一、教学目标：了解罗布泊仙湖的地理位置、历史和文化背景。理解和分析罗布泊仙湖对当地文化的影响。能够归纳总结罗布泊仙湖对当地文化的贡献和影响。二、教学重难点：了解

沙漠探险：寻找消失的罗布泊仙湖教案

沙漠探险：寻找消失的罗布泊仙湖教案一、探险背景在新疆北部，有一个神秘而美丽的自然景观——罗布泊仙湖。在现代，这里并不为人所知，因为仙湖早已消失 without a trace，成为荒漠中的一片死寂。然