《美丽的武夷山》教学教案设计

教案《美丽的武夷山》教学教案设计一、引言1.1背景介绍：武夷山是我国著名的风景旅游区，位于福建省西部，拥有独特的自然风光和丰富的文化底蕴。1.2教学目的：通过本节课的学习，让学生了解和欣赏武夷山的美

美丽的武夷山(教学设计)

《美丽的武夷山》教学设计 甘淑琴教学目标：1.学习正确、流利、有感情地朗读课文，感受武夷山的美丽；2.抓住重点词句，理解课文内容，积累优美词句。3.能通过想象体会作者所描绘的意境。教学过程：一、复习导

《美丽的武夷山》教学设计及评析

《美丽的武夷山》优秀教学设计及评析 　　《美丽的武夷山》是一篇文质兼美的散文，通过优美的语言描绘了武夷山的奇山秀水。 　　本篇课文的教学，我为了让学生拥有完整的阅读过程，充分朗读，让他们精读与略读，朗

《美丽的武夷山》教学设计付锦

美丽的武夷山一、 教案背景1．面向学生： 小学 2、岫岩县偏岭小学 付锦3．学科：小学语文4．课题：《美丽的武夷山》5．课时：16．课前准备：百度搜索相关图片二、教材分析：美丽的武夷山是北师大版教

《美丽的武夷山》教学设计付锦

美丽的武夷山一、 教案背景1．面向学生： 小学 2、岫岩县偏岭小学 付锦3．学科：小学语文4．课题：《美丽的武夷山》5．课时：16．课前准备：百度搜索相关图片二、教材分析：美丽的武夷山是北师大版教

美丽的武夷山教学设计方案

《美丽的武夷山》教学设计方案一、概述《美丽的武夷山》选自北师大版小学语文第四册第五单元。这是一篇非常优美的、规范的说明性散文。课文主要从山、水、游三个方面表现武夷山的美。文章构思巧，脉络清晰，语言简洁

美丽的武夷山教案设计范文

美丽的武夷山教案设计范文1．师：我国有许多名胜古迹，我们曾经跟随课文去过雄伟的北京，风光秀丽的日月潭，盛产水果的葡萄沟，秀丽神奇的黄山。今天，让我们再次走近我国的锦绣山河，去游览一下著名的旅游胜地——

《美丽的武夷山》教学设计

《美丽的武夷山》优秀教学设计 　　精读课文的教学，应让学生拥有完整的阅读过程，充分朗读，让他们经历精读与略读，朗读与默读，自悟与交流，思考与想象，课文阅读与资料收集利用，感知内容与领悟情感，理解语言与

《美丽的武夷山》教学设计

《美丽的武夷山》教学设计 　　精读课文的教学，应让学生拥有完整的阅读过程，充分朗读，让他们经历精读与略读，朗读与默读，自悟与交流，思考与想象，课文阅读与资料收集利用，感知内容与领悟情感，理解语言与积累

美丽的武夷山教学设计加反思

设计理念：实实在在让学生拥有完整的阅读过程。充分朗读，让他们经历精读与略读，朗读与默读，自悟与交流，思考与想像，感知内容与领悟情感，理解语言与积累语言的过程，从而锻炼他们的各种表达能力。教学目标：1、

《美丽的武夷山》第一课时教学设计

?美丽的武夷山？第一课时教学设计设计理念以读为本，读中想，读中悟，体会武夷山奇山秀水的美丽.教学目标1,认识本课15个生字，会写10个生字.2,能够正确，流利，有感情地朗读课文.3,通过学习课文，使学

《美丽的武夷山》课文教学设计

《美丽的武夷山》课文教学设计 　　1、课件出示武夷山的美丽自然风光 　　2、同学们看到这么美丽的地方，想不想去呢？好，今天我们一起走进这美丽的武夷山。 　　3、 板书课题 　　4、引导生齐读课题，并思