《老山界》教案[638]

《老山界》教案教学目标：1、 学习顺叙的方法按时间变化和地点转移安排文章层次。2、 体会本文朴实优美语言里行间流露着真挚而强烈的感情。3、 学习红军革命乐观主义精神。教学重难点：1、 本文语言朴实而优

苏教八年级语文上册第3课老山界教案

3《老山界》教案教学目的： 1、学习和掌握按时间顺序、地点转移记叙事情的方法，以及用生动的描述，贴切的比喻表达中心的写作手法 2、学习红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。 教学重点： 1

老山界(教师中心稿) 教案教学设计

老山界(教师中心稿) 教案教学设计 八年级语文组教案 执笔：陈惠玲 教者见解（内容增删、步骤调整、方法改变、教学后记等） 教学目标： 一、理解课文的思想内容，感受长征的革命传统； 二、学习课文按时间变

快速掌握《老山界》阅读方法——教案设计助你一臂之力

快速掌握《老山界》阅读方法——教案设计助你一臂之力）一、教学目标：掌握《老山界》的阅读方法和技巧，理解小说的主题和情节。提高学生的阅读能力，培养学生的阅读兴趣和理解能力。帮助学生积累词汇和语法知识，提

《老山界》教案6篇

《老山界》教案6篇 《老山界》教案1　　[教学目标]　　1、理解课文的思想内容，热爱长征的革命传统。　　2、理解一些词语的含义，赏析精彩的语段。　　[重点难点]　　1、重点：学习按时间变化和地点转移记

七年级语文上册8老山界第1课时教案长版

老山界（-）教学目标•积累掌握常用词语-，如“歇歇脚、惊惶、攀谈、苛捐杂税、军阀、缴、欺侮、 篱笆、拆下来、陡、峭壁、骨碌、裹、酣然入梦、蜷、闪烁、矗立、捉摸、咀嚼 、呜咽、澎湃、督促、搀扶、灌输、宿

老山界5过表格教案

科目语文课题老山界教师张文年级初二教学设想《老山界》是一篇回忆散文，是通过追记本人或他所熟悉的人物过去的生活经历和社会活动的一种文体。教学本文可以将这篇文章作为记叙文的典型，让学生分析记叙文的要素，掌

老山界5过表格教案

科目语文课题老山界教师张文年级初二教学设想《老山界》是一篇回忆散文，是通过追记本人或他所熟悉的人物过去的生活经历和社会活动的一种文体。教学本文可以将这篇文章作为记叙文的典型，让学生分析记叙文的要素，掌

《老山界》的教学设计

《老山界》的教学设计教学目的：1、 了解文章的主要内容2、 概括文章的主旨3、 感感受学习红军战士的优秀品质。4、 分析文中景物描写的作用。教学方法：朗诵；讲解；分淅法。教学时间：两课时教学过程：第一

【word版】《老山界》教案

《老山界》教案 《老山界》教案1　　目的要求　　知识与能力：　　能说出课文按时间变化和地点转移安排材料的特点，写出并理解课文的思想内容。　　过程与方法：　　通过朗读讨论，了解课文内容，说出__主旨。　

老山界优质课教案9

《老山界》优质课教案9   课题 老山界 课型 新授 课时安排 2   教学目标 1．

华师大七年级下册《老山界》教案（第1课时）

《老山界》教案[[教学目标X.学习课文按时间变化和地点转移记叙事件、安排层次的方法。.体会重要语句的含义，赏析精彩的片段，理解生动描写对表达文章思想内容的作用。.理解文章的思想内容，感受红军优良的革命