腾讯文库搜索-《老山界》语文教案
老山界第二课时教案苏教版语文八年级上
第二课时 一、 复习旧课 二、 继续学习课文 通过上节课的学习,我们知道了作者以时间变化和地点转移为顺序记叙了红军翻越老山界的经过。同时我们也了解了老山界是一座难翻的山。其“难”表现在哪些方面呢
苏教版初二语文《老山界》教案
《老山界》教案课文反映红军克服重重困难翻越老山界的情景,反映红军有组织有纪律维护老百姓利益的情景,重点反映红军星夜翻山和露宿山腰的情景,反映红军的顽强意志和革命乐观主义精神。第一部分(1自然段):概括
苏教版初二语文《老山界》教案
《老山界》教案课文反映红军克服重重困难翻越老山界的情景,反映红军有组织有纪律维护老百姓利益的情景,重点反映红军星夜翻山和露宿山腰的情景,反映红军的顽强意志和革命乐观主义精神。第一部分(1自然段):概括
苏教版初二语文《老山界》教案
《老山界》教案课文反映红军克服重重困难翻越老山界的情景,反映红军有组织有纪律维护老百姓利益的情景,重点反映红军星夜翻山和露宿山腰的情景,反映红军的顽强意志和革命乐观主义精神。第一部分(1自然段):概括
新版八年级语文教案 苏教版老山界教案
八年级语文教案 苏教版老山界教案 一、 教学设计 〔一〕 设计思路 ?老山界?〔苏教版八年级上册课文〕这篇文章选自?中国工农红军第一方面军长征记?,它是一篇回忆录,真实地表达了长征途中红军翻越“第一
七年级下册语文《老山界》教案
七年级下册语文《老山界》教案 叙述了长征中红军克服重重困难,翻越第一座难走的山老山界的故事。表现了中国共产党领导下的红军艰苦奋斗,勇往直前的坚强意志和大无畏的革命乐观主义精神,今天我在这给大家整
苏教版八年级语文下册老山界教案
苏教版八年级语文下册老山界教案 苏教版八年级语文下册老山界教案 1、学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。 2、结合课文说说长征途中的艰辛,理解红军精神。 3、赏析环境描写的片
苏教版八年级语文下册:老山界教案教学设计
苏教版八年级语文下册:老山界教课方案教课设计教课目的:1、学习课文准时间推移和空间变换的次序记述事件的方法。2、联合课文谈谈长征途中的艰辛,理解红军精神。3、赏析环境描绘的片段,学习描绘方法。教课要点
初中语文人教七年级下册语文《老山界》教案
泸州七中 七年级语文 组“自导式”教学案设计课题6、老山界课型新授课课时2课时执教者:郭家琴教学目标.理解课文的思想内容,感受红军不怕千难万险的革命乐观主义精神。.了解课文按时间变化和地点转移安排材料
多维拓展知识面:七年级语文教案老山界的相关续写活动设计
多维拓展知识面:七年级语文教案老山界的相关续写活动设计七年级语文教案老山界的相关续写活动设计随着信息技术的发展与普及,学生们不再满足于课堂上的知识获取,他们渴望更多的知识,更广泛的学习,这要求我们作为
苏教版八年级语文下册老山界教案
苏教版八年级语文下册老山界教案 苏教版八年级语文下册老山界教案 教学目标:
苏教版八年级语文上册第3课《老山界》教案
苏教版八年级语文上册第3课《老山界》教课设计内容预览:三老山界教课目的:1、通读全文,认识文章所叙之事,推测词语的运用。2、认识并学习文章安排资料的特色。3、经过课文的思想内容,感觉红军的革命传统。教