腾讯文库搜索-《老山界》 教案[203]

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《老山界》 教案(幻灯片1)

《老山界》教案 (幻灯片1).教学目标:(幻灯片2)1、 学习顺叙的方法按时间变化和地点转移安排文章层次。2、 体会本文朴实优美语言里行间流露着真挚而强烈的感情。3、 学习红军革命乐观主义精神。教学重

《老山界》教案[143]

《老山界》教案一、 教学目标:学习课文按时间变化和地点转移记叙事件、安排层次的方法。通过品读分析文章的关键句,把握人物的性格特征,体会红军乐观、积极乐观的进取精神。二、 教学重点与难点:通过品读分析文

《老山界》 教案[240]

《老山界》教案教学目标:1、 学习顺叙的方法按时间变化和地点转移安排文章层次。2、 体会本文朴实优美语言里行间流露着真挚而强烈的感情。3、 学习红军革命乐观主义精神。教学重难点:1、 本文语言朴实而优

老山界备课的课程教学教案

老山界备课的课程教学教案 老山界古称始安岭、临源岭、全义岭中央红军长征中翻越的第一座大山百分网小编给大家整理了老山界备课的课程教学教案希望你们喜欢 一、教学设计 (一)设

《老山界》教案[482]

《老山界》教案学习目标:理解课文的思想内容,感受红军的革命传统了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点体会重要语句的含义,赏析精彩的片段学习重点:见目标2学习难点:见目标3 课时安排:两课时 导学过

6《老山界》一等奖创新教案

6《老山界》一等奖创新教案6老山界教案班级: 课时: 课型:一、学情分析新课标明确指出初中现代文阅读是中学语文教学的重要组成部 分,它是在教师的启发和引导下,学生积极主动地发展学习活动, 培养学生解读

《老山界》教案设计:探索阅读教学新路径

《老山界》教案设计:探索阅读教学新路径。一、教材分析1.1 《老山界》简介《老山界》是一部长篇小说,作者是蒋子龙,该小说是作者以亲身经历为基础创作的。小说的背景是抗日战争时期的贵州老山,描绘了以隆木村

2020年《老山界》教案3

《老山界》教案3 教学目标: 一、理解课文的思想内容,感受长征的革命传统; 二、学习课文按时间变化和地点转移安排文章层次的特点;三、理解一些词语的含义,赏析精彩的语段。教学重点、难点

《老山界》 教案[145]

《老山界》.教案大同一中南校王杏娟教学目标:1、 学习顺叙的方法按时间变化和地点转移安排文章层次。2、 体会本文朴实优美语言里行间流露着真挚而强烈的感情。3、 学习红军革命乐观主义精神。教学重难点:1

苏教版初二语文《老山界》教案

《老山界》教案课文反映红军克服重重困难翻越老山界的情景,反映红军有组织有纪律维护老百姓利益的情景,重点反映红军星夜翻山和露宿山腰的情景,反映红军的顽强意志和革命乐观主义精神。第一部分(1自然段):概括

苏教版初二语文《老山界》教案

《老山界》教案课文反映红军克服重重困难翻越老山界的情景,反映红军有组织有纪律维护老百姓利益的情景,重点反映红军星夜翻山和露宿山腰的情景,反映红军的顽强意志和革命乐观主义精神。第一部分(1自然段):概括

苏教版初二语文《老山界》教案

《老山界》教案课文反映红军克服重重困难翻越老山界的情景,反映红军有组织有纪律维护老百姓利益的情景,重点反映红军星夜翻山和露宿山腰的情景,反映红军的顽强意志和革命乐观主义精神。第一部分(1自然段):概括