背影优秀教案设计及教学反思精选.doc

背影优秀教案设计及教学反思精选　　导语：朱自清先生的《背影》是一篇脍炙人口的经典散文。它之所以成为经典，历久传诵而感人至深，并不是凭借了什么宏伟的结构和华丽的文字，而只凭了它在其中所表达的人世间最弥足

2024年《背影》教案优秀

2024年《背影》教案优秀 2024年《背影》教案优秀1　　教学目的　　1、体会__抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。　　2、学习__记叙事实，不加任何修饰渲染的朴实自然的语

背影教学设计教案(精选5篇)（精选模板）

背影教学设计教案(精选5篇) 　　背影教学设计教案(精选5篇)　　在现实学习生活中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。敲定一个主题班会

初二语文《背影》课后练习题及答案

初二语文《背影》课后练习题及答案 　　1、给以下加点字注音。 　　①簌簌( ) ②赋闲( ) ③举箸( ) ④惦记( ) ⑤迂腐( ) ⑥橘子( )3、根据意思写。 　　①细小而繁多的事。 ( ) 　

《背影》优秀教案（获奖作品）

《背影》优秀教案（获奖作品） 《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇性散文作者用朴素的文字把父亲对儿女的爱表达得深刻细腻真挚感动从平凡的事件中呈现出父亲的关怀和爱护以下是cnfla小

八年级语文上册背影绝对优秀教案苏教版

《背影》教案设计 教学目标☆ 知识与能力学习用截取法，构建文章，体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言，从而提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布局的能力。☆ 过程与方法这是一篇叙事纪实散文

初中背影第二课时教案

初中背影第二课时教案 《背影》是朱自清先生写于1925年10月的一篇回忆性记叙散文，文章深刻的表现了父亲的爱子之心和作者的念父之情。下面是我为大家准备好的内容，希望对你们有所帮助， 　　

优秀教案设计《背影》

《背影》教学设计李明 济南育英中学【教学理念】现代散文的教学，担负的既有阅读教学的任务，又有情感教育的使命，甚至还有与之相辅相成的写作教学的指导。所以，我们的教学既要关注其文学表达，又要关注其思想情感

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《背影》的教学教案设计

教案《背影》的教学教案设计一、引言1.1背景介绍1.1.1简述《背影》的作者朱自清及其文学地位1.1.2介绍《背影》创作的年代背景和社会环境1.1.3分析《背影》在现代文学史上的重要意义1.2教学目