背影(苏教版八年级必修) 教案教学设计

背影(苏教版八年级必修) 教案教学设计 背影(苏教版八年级必修) 教案教学设计 教学目的一、 理解课文以背影为线索，以时间、空间为顺序记事写人的构造特点。二、 理解关键语句的含义和朴实而饱含深情的语言

语文教案－《背影》教案

语文教案－《背影》教案 一、 教学目标 1、学习本文抓住人物在特定环境下的特征，表情达意的写法。 2、理解一些语句的含义，体会朴实的语言风格。 3、领会文中的父子之情,学会“关爱他人”。 二、教学设想

《背影》教学内容

《背影》教学内容 　　理解文章详细描写父亲“”的细节，体味作者为之感动落泪的表层和深层原因；体会选择“背影”作为表现主体的美学意义。 　　同学们，在我们的生活中，有许多不经意的细节，会引发我们内心的感

《背影》教学导案

《背影》教学导案 　　 　　【学习目标】 　　 　　1.体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。2.学习本文记叙事实，不加任何修饰渲染的朴实自然的语言。3.体会本文表现的民

八年级语文教案：感人至深的《背影》教学

本教案以鲁迅先生的短篇小说《背影》为教学内容，通过欣赏文学作品，学习文学的欣赏和评析方法，使学生在学习语言和文学知识的同时，增强自身的情感、思考和语言表达能力。本教案以人文关怀为出发点，重视学生的情感

贯彻教学精髓：八年级《背影》课堂教案

贯彻教学精髓：八年级《背影》课堂教案课堂教案“背影”是朱自清先生的一篇优秀的散文，它生动地描述了父爱与儿女之间的感人故事，触动了无数的读者。对于中学生而言，这篇文章既可以帮助学生认识父母的辛苦和爱，也

部编版八年级上册语文- 背影教案与教学反思

13 背 影教学目标1．通过对“背影”的分析感知父亲形象，体会父子之间的深厚感情。2．把握文中“我”的情感变化，深入理解文本。3．思考课文为何以“背影”为中心，了解文章的传叙事方式。4．品味课文独具特

《背影》教案(语文版八年级必修) 教案教学设计共3篇

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背影（名师教案）

合同编号：__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就甲方提供背影（名师教案）的相关事项，达成如下协议：第一条合同标的甲

朱自清《背影》教学设计3篇

朱自清《背影》教学设计3篇 朱自清《背影》教学设计3篇 　　《背影》这篇散文叙述的是 ___离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。以下是的《背影》教学设计，希望对大

《背影》教案

《背影》教案1.1 背景介绍1.1.1 简述朱自清及其作品《背影》的历史背景。1.1.2 强调《背影》在中国现代文学中的地位和影响。1.1.3 引导学员了解作者通过作品传达的情感和思想。二、知识点讲解

教案分享二：初中背影第二课时的教学经验与方法

教案分享二：初中背影第二课时的教学经验与方法在初中语文教学中，教师通过背影这篇经典的文学作品，旨在引导学生体验成长的痛苦和感悟成长的过程。本次教案分享主要讲述初中背影第二课时的教学经验与方法，包括教学