背影教学设计

背 影一、课前系统部分课程标准分析《语文课程标准》里指出：“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示”“对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品

背影课件 (2)

- 背影 - 朱自清 - 作 者 简 介 - 朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者

《背影》课件-(获奖课件)

- 《背影》ppt课件-(获奖课件) - 目录 - CONTENTS - 《背影》简介内容解析获奖情况作品影响作品评价与反思

《背影》优秀PPT课件

- 教师：于晓红 - - - - 导入： - 世界上，有许多爱

7背影课件获奖课件

- 话 题： - 敞 开 你 的 心 扉 - 在你的人生经历中，你的父母肯定给予了你许许多多的关爱。也许是一声轻轻的叮咛，也许是一次倾心的谈话，也

初二语文《背影》课后练习题及答案

初二语文《背影》课后练习题及答案 　　1、给以下加点字注音。 　　①簌簌( ) ②赋闲( ) ③举箸( ) ④惦记( ) ⑤迂腐( ) ⑥橘子( )3、根据意思写。 　　①细小而繁多的事。 ( ) 　

《背影》课件

- - 《背影》课件 - 欢迎来到我们的《背影》课件！今天我们将一起探讨这篇优美的现代文学作品，学习背后的父爱，感受亲情的伟大。

录音朗读背影精品课件2

- 作者简介 - 朱自清：现代散文家、诗人。字佩弦，江苏扬州人。主要作品有散文?背影?、?荷塘月色?、?匆匆?等。语言洗练、文笔秀丽。

八级语文背影课件2 新课标 人教

- 背 影 - —朱自清 - - 朱自清(1898－1948),原名朱自华，字佩弦，号秋实，江苏东海人，中国

七年级语文上册 2《背影》课件2 北京课改版

- 儿子眼中的父亲 - 14岁：“好像有时候说得也不对……” - 7岁：“爸爸真了不起，什么都懂！” - 25岁：“老头子一无所知，陈

七级语文上册 第5课《背影》课件 北师大

- 让我怎样感谢你！当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地。原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘。原想拥有一枚金橘，你却给了我整个果园。我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪

重庆市綦江区八年级语文上册《背影》课件2

- 那是一个秋天风儿那么缠绵让我想起他们那双无助的眼就在那美丽风景相伴的地方我听到一声巨响震彻山谷就是那个秋天再看不到爸爸的脸他用他的双肩托起我重生的起点黑暗中泪水沾满了双眼不要离开不要