《舞蹈》课程实践教学大纲

《舞蹈》课程实践教学大纲执笔人：郭艳芳审核人：梁颖编撰日期：2009年12月2日一、课程实践的目标本课程是学前教育专业的专业课程。学生通过学习，掌握舞蹈艺术的基本技能和相关知识。学生在初步规范的基础上

《舞蹈鉴赏与实践》课程教学大纲

《舞蹈鉴赏与实践》教学大纲Dance Appreciation and Practice课程代码： P0153350学 分： 1 课程类别： 文化素质课先修课程： 无 总学时(理论+实践)：24 (8

舞蹈课程教学大纲

舞蹈课程教学大纲第一部分 大纲说明一、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求1．课程的性质、教学目的：舞蹈是广播电视中专幼儿师范专业的一门专业技能课。本课程的教学目的是：学生通过本课程的学习，

舞蹈形体课课程教学大纲

《舞蹈形体课》课程教学大纲 课程名称：舞蹈形体课 课程性质：专业基础课（专业课） 学时数：（按计划表学时数） 学分数：（暂空） 考核方式：考试（考查）

幼儿舞蹈课程教学大纲

《舞蹈》课程教学大纲一、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求1、课程的性质、教学目的： 舞蹈是中等职业学校幼儿教育专业的一门专业技能课。本课程的教学目的是：学生通过本课程的学习，掌握幼教专业

舞蹈编创课程教学大纲

《舞蹈编创》课程教学大纲一、课程与任课教师基本信息课程名称：舞蹈编创课程类别：必修课□选修课■总学时/周学时/学分：32/2/2其中实验（实训、讨论等）学时：32授课时间： 星期五3/4节授课地点：舞

《舞蹈鉴赏》课程教学大纲

《舞蹈鉴赏》课程教学大纲一、课程基本信息 课程代码：课程名称：舞蹈鉴赏Dancing Appreciation课程类别：公共课学 时：18学时学 分：1学分适用对象：全校学生考核方式：课外开卷先修课程

《舞蹈》课程教学大纲

《舞蹈》课程教学大纲一、课程概述 舞蹈课程包含三大板块：基本功、考级舞蹈、成品剧目。通过对三大板块的学习，能够让学生在软开度、控制能力、舞感方面得到不同提升。该课程具有很强的专业性和可展示性，根据实际

《体育舞蹈》课程教学大纲

本课程教学大纲依据社会体育专业2011级人才培养方案制定。一、课程说明课程名称：体育舞蹈 课程编号：1121230012总学时：32学时

舞蹈编创课程教学大纲

《舞蹈编创》课程教学大纲一、课程与任课教师基本信息课程名称：舞蹈编创课程类别：必修课 ■选修课□学时/学分：32/2其中实验（实训、讨论等）学时：32授课时间：2013-2014星期三1、2节 授课地

《形体舞蹈》课程教学大纲

《形体舞蹈》课程教学大纲一、基本信息课程编号课程名称：形体舞蹈英文名称：Aerobic dance课程性质：专业素质课　　　　　　　　　　　　　　　　　总 学 时：64　　　　　　　　　　　　　　　　

《舞蹈》课程教学大纲课程名称

《舞蹈》课程教学大纲一、课程名称《舞蹈》二、学分及总学时　　 8学分，130学时三、适用专业学前教育专业四、教学目的舞蹈是以经过提炼、组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段，表达人们的思想感情，反映社