航天飞机教学设计

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航天飞机教学案例

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航天飞机教学设计六

《航天飞机》教学设计六作者：佚名　　转贴自：转载　　点击数：116　　　　教学过程　　一、见面时间短　　、同学们，银色飞机和航天飞机在茫茫宇宙中见了几次面？（2次）　　2、我们先来听一

课文航天飞机教学设计范文

课文航天飞机教学设计范文 　　1.能正确、流利、有感情的朗读课文。 　　2.理解航天飞机的一般知识和根本特点，培养学生从小爱科学、学科学，长大用科学为人类造福的志趣。 　　1.通过朗读课文，理解航天飞

航天飞机教学设计_10

《航天飞机》教学设计 《航天飞机》教学设计之三 设计理念 用生动、形象的方法引导学生研读课文，以看图、贴图、补图、比图等学生的主体活动，力避研究性阅读可能偏重理性认识的误区，既充

《航天飞机》教案教学设计

教案《航天飞机》教案教学设计一、引言1.1背景介绍：介绍航天飞机的定义和发展历程，以及学习航天飞机的意义。1.2教材分析：分析教材中关于航天飞机的内容，以及与其他学科的联系。1.3教学方法：提出本节

《航天飞机》教学设计

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苏教版三上《航天飞机》教学案例

苏教版三上《航天飞机》教学案例 苏教版三上《航天飞机》教学案例 　　1、理解由生字组成的词语。 　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能读出问句和感慨句的语气。 　　3、指导收集有关航天飞机的资料，

航天飞机简介

航天飞机简介 >语文>>>航天飞机简介 航天飞机是飞机和火箭的结合体，它既能像火箭那样发射到宇宙空间遨游，又可像飞机那样降落到机场。 通常，航天飞机由上下部分组成；上部是航天飞

《航天飞机》教学设计

《航天飞机》教学设计学校峰城区试验小学班级学科人数课题天飞机时老师日期20XX.12一、教学目标：感情地朗读课文。理解由生字组成的词语。三（2） 语文7819＞航教1课时 吴芹1、能正确、流利、有2、

航天飞机

航天飞机1、会读生字词，理解重点词语，会写慧、臂。2、能正确、流利，有感情地朗读课文。3、、凭借对课文语言文字的朗读感悟，了解航天飞机的一般知识和基本特点。培养学生从小爱科学、学科学，长大用科学为人类