部编版小学语文四年级下册20《芦花鞋》导学案设计

20*　芦花鞋导学案设计课题芦花鞋课型新授课教学目标1.认识“搓、葵”等7个生字。2．能够用一定的速度默读课文，了解课文的主要内容，为每部分列出小标题。3．抓住关键语句交流自己印象最深的内容，感受青铜

人教部编版四年级语文下册《第21课 芦花鞋》教学课件PPT小学优秀公开课

人教部编版 语文 四年级 下册21 芦花鞋第一课时你认识这个人吗？知道他有哪些作品吗？曹文轩，1954年出生于江苏盐城，当代作家。代表作：《山羊不吃天堂草》《草房子》《根鸟》《青铜葵花》《蜻蜓眼》等。

小学四年级语文下册：20芦花鞋

教学内容20*芦花鞋备课时间2023. 2. 9备课教师张惠琴修改时间上课时间修改教师教学目标.认识“搓、葵”等7个生字，理解课文内容，列出每部分的小标题。.运用学过的方法自读课文，感悟人物形象，体会

21《芦花鞋》教案

21*芦花鞋【教材简析】《芦花鞋》是部编版四年级下册一篇略读课文，选自曹文轩先生的《青铜葵 花》，选作课文时有改动。本文分四个部分，介绍了青铜一家做了 101双芦花鞋, 让青铜顶着刺骨的寒风去卖芦花鞋

芦花秋雪高三作文

芦花秋雪高三作文 　　暮秋之际，乃芦花轻舞飞扬的季节，那连片的芦花清雅飘逸，花序有致，洁白轻盈。在夕阳里，落霞中，摇曳一抹浅醉，优雅生动，宛如一幅浓墨重彩的写意画卷，在这苍茫辽远、水波涟漪、秋雪飞舞的

《芦花鞋》 教案

教案《芦花鞋》教案一、引言1.1背景介绍：《芦花鞋》是我国著名作家沈从文的一篇短篇小说，讲述了农村妇女秀贞在艰苦的环境中，通过制作芦花鞋来维持生计，展现了她坚韧不拔、自力更生的精神品质。1.2作品意

青铜葵花芦花鞋读后感三篇

青铜葵花芦花鞋读后感三篇 青铜葵花芦花鞋读后感三篇 　　导语：在这篇纯美的小说里，我终于懂得风筝，只有逆风时才能寻找到自己的方向。下面给大家带来了青铜葵花芦花鞋三篇，欢送阅读，希望对你们有所帮助！ 　

统编版小学语文四年级下册20.芦花鞋学生活动卡设计

20※芦花鞋学生活动卡设计活动内容仔细读课文，给每一部分取一个小标题，并说一说青铜留给你的印象。 　　　　小标题青铜给“我”留下的印象第一部分第二部分第三部分第四部分自我评价同学评价老师评价★活动

喜欢芦花阅读答案

喜欢芦花阅读答案 　　导语：苇塘里传出的歌声表现了苇塘中的人什么样的精神风貌?以下是为大家 ___的喜欢芦花，欢迎借鉴！ 　　陆星儿 　　每个人都有自己的偏爱，对人、对物、对景，没有例外。而“偏爱”的

最新人教版（部编版）小学语文四年级下册《芦花鞋》教学课件

- 导入 - 20*芦花鞋 - - 曹文轩，1954年1月出生于江苏盐城，1977年毕业于北京大学中文系并留校任教。

雨中观芦花作文范文

雨中观芦花作文范文 　　秋天总会带给我很多的惊喜，有一望无际成熟的稻谷，有铺满地面金黄的银杏叶，还有挂满枝头红色的柿子，今天，又会有什么特别的惊喜呢? 　　我今天要去看的是芦花，到了看芦花的地方，天空

芦花的作文3篇范文

芦花的作文3篇范文 芦花的作文3篇 　　在、工作或中，大家都写过作文吧，作文可分为作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的考前须知有许多，你确定会写吗？以下是精心的芦花的作文，借鉴，希望可以帮助到有需