腾讯文库搜索-《芦花荡》教学设计
芦花荡教学设计人教版
《芦花荡》教学设计人教版 《芦花荡》是以白洋淀地区军民抗日斗争为题材的小说。下面是整理的该课文教学设计,一起看看吧! 【教学目的】 1、快速阅读课文,能复述故事情节。
课文《芦花荡》教学设计模板
课文《芦花荡》教学设计模板 课文《芦花荡》教学设计模板 教读研讨课 两课时 1、感知老头子的英雄性格; 2、体味这个英雄故事传奇色彩; 3、领悟文中景物描写的妙处。 预习提纲:
芦花荡教学设计3_1
《芦花荡》教学设计3 教学目标 : 1、识记字词,感知人物形象。 2、展开想象,体验人物心理。 3、体味景物描写的作用,提高描写的能力。 4、认识到英雄的中国人民
芦花荡教学设计_14
《芦花荡》教学设计 【内容标准】 1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读。 2、在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
《芦花荡》教学设计3-教学教案[修改版]
第一篇:《芦花荡》教学设计3-教学教案教学目标: 1、识记字词,感知人物形象。 2、展开想象,体验人物心理。 3、体味景物描写的作用,提高描写的能力。 4、认识到英雄的中国人民是不可战胜的,培养学生爱
八上语文《芦花荡》教学设计[修改版]
第一篇:八上语文《芦花荡》教学设计八上语文《芦花荡》教学设计 教学目标: 1、学习文学作品中运用语言描写、肖像描写、动作描写、心理描写刻画人物性格、塑造人物形象的方法。 2、学习分析文学作品中的景物描
芦花荡教学设计_21
《芦花荡》教学设计 【创意说明】 "学生是学习和发展的主体'。本设计着眼于学习和发展,在尊重学生情感体验的基础上,充分激发学生的主动意识和探究欲望,由粗到精,由整体到局部,从故事情节到人
新人教版八年级语文上册教案与教学反思芦花荡教学设计
新人教版八年级语文上册教案与教学反思《芦花荡》教学设计 《芦花荡》教学设计 教学目标 1、知识目标: ⑴积累“尖利、能耐、悠闲、寒噤、阴惨、仄歪、央告、转弯抹角、月明风清、张皇失措”等
芦花荡公开课教学设计
芦花荡公开课教学设计 芦花荡公开课教学设计 一、感受“老头子”的爱国之情和老当益壮的气概。 二、体会孙犁小说诗情画意的语言美。 三、掌握小说塑造人物形象的方法。 四、了解小说的特征;了
芦花荡教学设计_19
《芦花荡》教学设计 【教学目的】 1、体会文章景物描写、人物对话的特色及其对展开情节、刻画人物性格、表达主题的作用。 2、领略冀中抗日根据地人民热爱生活、热爱祖国的精神。
《芦花荡》教学教案设计
If one day I have money or I am completely out of money, I will start wandering.同学互助 一起进步(页眉可删)《芦花荡》
《芦花荡》教学课件设计
《芦花荡》教学课件设计 《芦花荡》教学课件设计 以下是为大家的《芦花荡》教学课件设计相关内容,欢迎阅读! 课型:教读研讨课 课时分配:两课时 教学目标: 1. 感知老头子的英雄性格