人教版高二语文下册《苏轼词两首》教案

人教版高二语文下册《苏轼词两首》教案 人教版高二语文下册《苏轼词两首》教案 　　导语：教师编写教案是一个研究教学大纲、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程。下面就由为大家带来人教版高二语文下册《

2022年语文必修苏轼词两首四知识点

语文必修苏轼词两首四知识点语文是思维的工具。叶圣陶先生认为：“语就是口头语言，文就 是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。〃接下 来我在这里给大家共享一些关于语文必修四苏轼词两首学问点

高中语文《苏轼词两首》训练提高试题

《苏轼词两首》训练提高湖南省双峰县第一中学 谢立凡1.根据要求背诵默写课文中的相关诗句:(1)描写“江山如画”的诗句是 描写赤壁之战中周喻形象的诗句 是(2)与“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”旨趣相同的

高中语文 2.5 苏轼词两首达标训练 新人教版必修4

5 苏轼词两首基础夯实1.下列加点字的注音,全都正确的一项是(　　)A.故垒(lěi)　　　　　　　公瑾(jǐn)浪淘尽(tāo) 跻身(jī)B.凝噎(yē) 纶巾(lún)千堆雪(duī) 浣衣(

2016新课标创新人教语文必修4第五课苏轼词两首

INCLUDEPICTURE "G:\\创新语文人教必修4\\语文人教必修4\\第五课.TIF" \* MERGEFORMAT [新课入门须知][知目标]学习目标考点提炼知识目标1.在理解的基础上，背

高中语文《苏轼词两首》课件3 新人教版必修4

- 一度下狱，三度贬官。命运多舛，生活坎坷。但他既没有像贾谊那样“抑郁而终”，也没有像陶潜那样“归隐田园”。他到底是如何做的呢？ - 苏轼一生 -

人教版必修四苏轼词两首课时作业及答案

INCLUDEPICTURE "课后知能检测.TIF" \* MERGEFORMAT 一、基础巩固1．下列加点字的读音完全正确的一项是(　　)A．淘汰(táo)　　　　　　　 故垒(lěi)羽扇纶巾(

人教版语文必修四：第2单元第5课苏轼词两首练习及答案

第5课　苏轼词两首 ——人生突围之后的力作一、基础巩固1． 下列各项中，加点字的读音全都正确的一项是 (　　)A．千堆雪(zuī)　　　　　　　　 故垒(lěi)华发(huá)

2019年高中语文 第5课苏轼词两首同步检测 新人教版必修4

2019年高中语文 第5课苏轼词两首同步检测 新人教版必修4一、双基夯实1．下列加点的字注音完全正确的一项是(　　)A．公瑾(jǐn)　　　樯橹(lǔ)　　羽扇纶(lún)巾B．酹(lèi)江月 雄

高中语文教材素材开发积累16苏轼词两首新人教版2

人教版高中语文教材素材开发积累：16苏轼词两首●素材开发苏轼在中进士时曾被宋仁宗视为宰辅之才，然而之后却屡遭贬谪。从“乌台诗案”到流放黄州是苏轼人生的重要转折，政治上失意彷徨、精神上孤独苦闷。但生性旷

高中语文 2.5《苏轼词两首》苏轼与高俅素材 新人教版必修4

苏轼与高俅《水浒传》第二回讲述太尉高俅的发迹史，说他原本是开封府一个浮浪破落户子弟，“这人吹弹歌舞，刺枪使棒，相扑顽耍，颇能诗书词赋。若论仁义礼智，信行忠良，却是不会”。在临淮州住了几年后，经人介绍，

高中语文教学资料《苏轼词两首》教案 新人教版必修4

苏轼词两首【教学目标】一、知识教育目标1．继续感受、品赏词的意境、词的情韵。2．了解不同时期词作者的创作风格。二、能力培养目标1．初步了解豪放派的艺术特点。2．从词句入手，体会炼字炼句的妙处，进而把握