高中语文教学资料 第6课《苏轼词两首-定风波》课件1 新人教版必修4

- 定风波 - 苏轼 - 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却迎。回首向来萧

高二下册语文《苏轼词两首》优秀教案

高二下册语文《苏轼词两首》优秀教案 高二下册语文《苏轼词两首》优秀教案 　　1、了解两首词的艺术特色;学习作为豪放词派杰作的两首词在词风上的特点。 　　2、学习怀古诗把写景、咏史、抒情结合在一起，情景

《苏轼词两首》教学设计 (人教版高一必修四)

《苏轼词两首》教学设计 (人教版高一必修四) 《苏轼词两首》教学设计 (人教版高一必修四) 设计：安徽灵璧黄湾 张华永 教学目标： 一、 反复诵读诗词，体会诗词含蓄蕴藉的特点。 二、 品析诗词的语言，

2020年《苏轼词两首》教学设计(人教版高一必修四)

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19-20版：第5课 苏轼词两首（创新设计）

- 第5课　苏轼词两首 - 风雨任平生他的多情造就了他的豪放，他的豪放造就了他的豁达，他的豁达造就了他风雨无阻、“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。苏轼一

人教版高二语文下册《苏轼词两首》教案

人教版高二语文下册《苏轼词两首》教案 人教版高二语文下册《苏轼词两首》教案 　　导语：教师编写教案是一个研究教学大纲、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程。下面就由为大家带来人教版高二语文下册《

人教版必修四《苏轼词两首》课文精讲

人教版必修四《苏轼词两首》课文精讲念奴娇·赤壁怀古一、作者介绍及写作背景：苏轼（1036—1101）：字子瞻，自号东坡居士，眉州眉山人。他的政治思想比较保守，宋神宗时，王安石当政，行新法，他极力反对，

人教版必修四《苏轼词两首》课文精讲

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