腾讯文库搜索-《苗岭的早晨》教案
苏教版三年级下册音乐教案 苗岭的早晨 1
苗岭的早晨一、教学内容 1.听《苗岭的早晨》 2.听《金扁担》 3.唱、奏《铃铛舞》 二、教学目标 1.通过聆听《苗岭的早晨》,感受苗族音乐的风格特点。 2.欣赏《金扁担》,让学生感受乐曲所描绘的意境
苗岭的早晨
苗岭的早晨教学目标1、让学生在听、赏、说、动中体验乐曲《苗岭的早晨》抒情与欢快的两种不同情绪。2、通过对乐曲的欣赏,感受音乐舞蹈文化,苗族服饰、建筑、了解民风民俗。 教学重难点让学生在欣赏中感受乐曲的
三年级下音乐教案《苗岭的早晨》教案2苏少版
《苗岭的早晨》教学内容:欣赏《苗岭的早晨》。教学目标:认知目标:通过听赏《苗岭的早晨》使学生充分感受音乐所表现的意境和情趣。能力目标:培养学生区分乐曲段落的能力和音乐的记忆力。情感目标:聆听《苗岭的早
人音版音乐三下《苗岭的早晨》教案
第四课 聆听《苗岭的早晨》教师:张娜教学内容:义务教育课程标准实验教科书人民音乐出版社第六册第四课音乐会第二课时聆听《苗岭的早晨》。教学目标:1、认识主奏乐器口笛,能分辨口笛的音色,能辨别乐曲的情绪变
人教版小学音乐三下《苗岭的早晨》表格式教案
临邑县中小学当堂达标教学课时教案学 校年级三学科音乐授课人班级 备课时间年 月 日课 题苗岭的早晨授课时间 年 月 日教学目标1、指导学生根据音乐的情绪为音乐分段。2、使学生了解小提琴
苗岭的早晨写景作文
苗岭的早晨写景作文 听!苗岭上飞下一个个音符,伴随着一阵阵湿润的山风,神奇地从苗岭各处飘然而起,像一曲无字的歌谣,吟诵着苗岭的青山绿水。我闭着双眼,静静地聆听着轻音乐《苗岭的早晨》。 拂晓,还
苗岭的早晨音乐七年级上册PPT学习教案
- 会计学 - 1 - 苗岭的早晨音乐七年级上册 - 《苗岭的早晨》 - 第1页/共20页
苗岭的早晨音乐七年级上册PPT学习教案
- 会计学 - 1 - 苗岭的早晨音乐七年级上册 - 《苗岭的早晨》 - 第1页/共20页
苗岭的早晨课件(1)
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人教新课标三年级下册音乐教案 苗岭的早晨 2
苗岭的早晨教学目标:1. 指导学生根据音乐的情绪为音乐分段。2. 了解小提琴和口笛的音色。3. 了解作曲家俞逊发,激发学生对中国民族音乐的热爱之情。教学重、难点:1. 让学生感受乐曲各段落不同的速度、
小学四年级下册音乐教案 《苗岭的早晨》
小学四年级下册音乐教案 《苗岭的早晨》 【 - 小学四年级下册音乐教案】 《苗岭的早晨》 教学目标: 1.指导学生根据音乐的情绪为音乐分段。 2.了解小提琴和口笛的音色。 3.了解作曲家俞逊发,激发学
小学三年级下册音乐教案:《苗岭的早晨》
小学三年级下册音乐教案:《苗岭的早晨》教学目标:1、指导学生依据音乐的心情为音乐分段。2、了解小提琴和口笛的音色。3、了解作曲家俞逊发,激发学生对中国民族音乐的喜爱之情。重点难点:1、让学生