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苹果里的五角星教案设计
《苹果里的五角星》教案设计 作者：佚名 转贴自：转载自仪征漫网站 点击数：864 昆明西山白马学校：赖函 教学目标： 、正确、流利、有感情的朗读文。 2、学习本生字词，
《苹果里的五角星》教案设计四年级语文
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苹果里的五角星教案
苹果里的五角星教案 苹果里的五角星教案1 一、故事引题。 1、师：今天我想给小朋友们讲一故事，不知你们是否喜欢？ 2、生：喜欢。 3、师：什么故事呢？就是关于韩国三星集团创始人李秉哲的故事。在
《苹果里的五角星》教案
5苹果里的五角星年级四年级 主备人所在学校单元其次单元课题5苹果里的五角星教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的生字新词，理解由生字组成的新词。理解课文中含义深刻的句 子。3、理解
苹果里的五角星教案
苹果里的五角星教案 5、苹果里的五角星教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用清晰、魅力造句。3．理解课文内容，懂得人的创造力来源于打破常规的思
苹果里的五角星教案
苹果里的五角星教案 苹果里的“五角星” 教学要求： 学会本课生字，理解词语，会用清晰、魅力造句。 正确、流利、有感情的朗读课文。 理解课文内容，懂得人
苹果里的五角星教案２
苹果里的五角星教案２ 教学目标：1、学会本课生字，理解词语，会用清晰、魅力造句。2、正确、流利的朗读课文。3．理解课文内容，懂得人的创造力来源于打破常规的思维方式。教学重点：1、理解由生字组成的
《苹果里的五角星》教案设计
《苹果里的五角星》教案设计作者：佚名转贴自：转载自仪征漫网站点击数：864昆明西山白马学校：赖函教学目标：、正确、流利、有感情的朗读文。2、学习本生字词，会用“魅力”造句。3、理解文内容，懂得人的创建
苹果里的五角星教案之二
《苹果里的五角星》教案之二 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用"清晰'、"魅力'造句。 3.理解课文内容，懂得
《苹果里的五角星》教案
《苹果里的五角星》教案 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用“清晰”、“魅力”造句。 3.理解课文内容
《苹果里的五角星》教案
《苹果里的五角星》教案 《苹果里的五角星》教案 第二实验小学语文备课 备课部分 课题：5、苹果里的五角星 教学目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 2． 学会本课生字， 理解由生字组成的词语，
《苹果里的五角星》教案
2023年《苹果里的五角星》教案 2023年《苹果里的五角星》教案1 教学目标 1、在学生预习的基础上，掌握文中生字新词。 2、通过联系上下文和实践操作理解、运用文中词句。 3、感悟创造的思维
