《荷塘月色》授课教案构建

《荷塘月色》授课教案构建授课教案构建一、教学目标熟练掌握课文《荷塘月色》的详细情节和情感表达。了解古代文人墨客的生活方式和心态特征。培养学生的文学鉴赏能力和审美情趣。二、教学内容介绍作者和作品（1）作

荷塘月色精品教案

荷塘月色精品教案 　　 　　导语：《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文，因收入中学语文教材而广为人知，是现代抒情散文的名篇。下面是由的关于《荷塘月色》的精品教案。欢迎阅读！ 　　

中职语文荷塘月色教案

中职语文荷塘月色教案一、教学目标:1、体会散文精练的语言、形象的比喻，学习散文借景抒情、情景交融的表现手法.2、欣赏散文静静美的同时，感受作者忧国忧民之情.3、启发学生思维，引起想象，激发兴趣，

荷塘月色精品教案

《荷塘月色》精品教案 荷 塘 月 色［教学目标］ 1、理清全文的结构，了解直接抒情的语句的内涵及其在文中的作用。 2、体会散文的语言美--对生活语言的巧妙加工。 3、认识“通感”的修辞方法，体会本

《荷塘月色》语文公开课教案

教案《荷塘月色》语文公开课教案一、引言1.1设计意图1.1.1引导学生感受荷塘月色的美丽1.1.2激发学生对语文学科的兴趣1.1.3培养学生的文学素养和审美能力二、知识点讲解2.1课文内容解析2.1

荷塘月色教学设计

2010年秋季学期高一年级语文学科 教学设计 2010年10月31日高中课程标准 语文必修2《荷塘月色》教学设计一、教学内容及解析1．内容：《荷塘月色》是朱自

高考语文荷塘月色 教案 教学设计

《荷塘月色》教学设计和教学反思四川省江油市明镜中学刘海燕【教学目标】情感与态度目标：理解作者在作品中所流露的彷徨苦闷的心境和洁身自好、向往自由美 好生活的情怀。知识与能力目标：欣赏作者所描绘的荷塘月色

《荷塘月色》教案精选5篇（帮助学生更好地理解《荷塘月色》）

《荷塘月色》教案精选5篇（帮助学生更好地理解《荷塘月色》）篇1我们会熟悉这样的场景：炎阳下，割麦的农民口渴会大口大口地喝水，那是在——喝水；再如，在老舍的笔下，祥子在烈日下拉车口渴时，象骡马一样大灌一

《荷塘月色》教案(苏教版高一必修教学设计)

《荷塘月色》教案(苏教版高一必修教学设计) 《荷塘月色》教案(苏教版高一必修教学设计) 教学目标 1、 把握作者感情的变化，了解作者不满黑暗的现实。向往自由的思想感情。 2、 揣摩文章典雅清丽、准确生

荷塘月色朱自清优秀教案

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《荷塘月色》 教案

教案《荷塘月色》教案一、引言1.1背景介绍：《荷塘月色》是朱自清先生创作的一篇著名的散文，描绘了荷塘月夜的美景，表达了作者对美好生活的向往。1.1.1本文以细腻的笔触描绘了荷塘月色的美丽，通过对比、

《荷塘月色》教学设计

第1课《荷塘月色》教学设计【教学目标】.品味语言，学习赏析散文的艺术手法。.通过把握本文的情感脉络，学习鉴赏抒情散文。【教学重难点】.让学生走进作品的情感世界，体会作者颇不宁静的感情。.学习作者运用语