荷塘月色教案

教案《荷塘月色精品教案》一、引言1.1背景介绍：1.1.1文章背景：《荷塘月色》是中国著名散文家朱自清的代表作之一，发表于1927年。1.1.2文学地位：该文被广泛认为是现代抒情散文的典范，具有很高

高一荷塘月色教案一等奖

高一荷塘月色教案一等奖 　　《荷塘月色》公开课教案　　一、教学目标　　1、体会散文精练的语言、形象的比喻，学习散文借景抒情、情景交融的表现手法。　　2、欣赏散文静静美的同时，感受作者忧国忧民之情。　　

荷塘月色朱自清原文

荷塘月色朱自清原文　　这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的月光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，

《荷塘月色》精选备课教案

《荷塘月色》精选备课教案 　　《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。文章借对“荷塘月色”的细腻描绘，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实 而又不能的复杂的思想感情，为我们留下了 ___正

《荷塘月色》教学课件(共40张)

- 荷塘月色 - 朱自清简介 - 朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴，上大学时，朱自清开始创作新诗，发表过长诗《毁灭》，

《荷塘月色》优秀教案课件

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《荷塘月色》精选备课教案

《荷塘月色》精选备课教案　　 《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。*借对“荷塘月色”的细腻描绘，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实 而又不能的复杂的思想感情，为我们留下了旧中国正直知

《荷塘月色》精选备课教案

《荷塘月色》精选备课教案 　　 高中《荷塘月色》教案一　　 教学目标：　　 1、知识与能力方面：理解抒情散文的情景交融手法，认识“通感”的修辞方法，　　 2、过程与方法方面：理清全文结构，理解*表达的

荷塘月色优质市公开课一等奖省优质课获奖课件

- - - 教学目标与关键素养 - 教学目标分析、琢磨《荷塘月色》中细腻、传神、精练优美语言，体会贴切、生动比喻表示效果及其它修辞

《语文荷塘月色》课件

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荷塘月色优质课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 朱自清曾以一篇《背影》，将月台、父亲和橘子联络在了一起，写出了浓厚亲情。今天，我们再一起学习他另外一篇散文《荷塘月色》，体会其中情感。 - 激趣导入

《荷塘月色》教案精选5篇（帮助学生更好地理解《荷塘月色》）

《荷塘月色》教案精选5篇（帮助学生更好地理解《荷塘月色》）篇1我们会熟悉这样的场景：炎阳下，割麦的农民口渴会大口大口地喝水，那是在——喝水；再如，在老舍的笔下，祥子在烈日下拉车口渴时，象骡马一样大灌一