荷塘月色教案

教案《荷塘月色精品教案》一、引言1.1背景介绍：1.1.1文章背景：《荷塘月色》是中国著名散文家朱自清的代表作之一，发表于1927年。1.1.2文学地位：该文被广泛认为是现代抒情散文的典范，具有很高

高一荷塘月色教案一等奖

高一荷塘月色教案一等奖 　　《荷塘月色》公开课教案　　一、教学目标　　1、体会散文精练的语言、形象的比喻，学习散文借景抒情、情景交融的表现手法。　　2、欣赏散文静静美的同时，感受作者忧国忧民之情。　　

荷塘月色朱自清原文

荷塘月色朱自清原文　　这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的月光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，

荷塘月色 教学设计

荷塘月色 教学设计 荷塘月色 教学设计 托县高级职业中学新课导案 教材分析 学生在上一节感知全文的根底上，进一步来欣赏作者眼中的月下荷塘薄雾缭绕、朦胧和谐，塘上月色清幽迷蒙、安谧柔和。 教学目标 欣赏

荷塘月色课堂教案设计.doc

《荷塘月色》课堂教案设计　　1、把握作者情感的发展变化，了解作者不满黑暗现实，向往自由生活的思想感情。　　2、揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言，学习作者运用语言的技巧。【教学重点、难点】

荷塘月色的教案设计

教案荷塘月色的教案设计一、引言1.1设计意图1.1.1引导学生感受荷塘月色的美丽，培养学生的审美情趣。1.1.2通过分析荷塘月色的描绘，提高学生对自然景观的观察和表达能力。1.1.3培养学生对文学作

《荷塘月色》课堂教案设计

《荷塘月色》课堂教案设计。一、教学目标：通过详细了解《荷塘月色》的内容和背景，学生能够感受到林徽因的浪漫主义情怀和艺术风格。学生能够描述诗歌中的意象，理解诗歌中的表达方式，并根据诗歌的表达，推导出作者

荷塘月色教学设计

《荷塘月色》教学设计2 教学目的： 一、学习《荷塘月色》细腻、传神的语言,体会新鲜贴切的比喻表达效果及移觉修辞手法的运用。 二、掌握《荷塘月色》刻画景物及情景交融的写法，体会其严谨结构。 三、了解

《荷塘月色》教学课件(共40张)

- 荷塘月色 - 朱自清简介 - 朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴，上大学时，朱自清开始创作新诗，发表过长诗《毁灭》，

《荷塘月色》的语文课堂教案设计

《荷塘月色》的语文课堂教案设计 《荷塘月色》的语文课堂教案设计 　　1.抓住文眼，理解课文的主旨。 　　2.欣赏荷塘月色的美景，领悟情景交融的写作手法，体会语言的抒情性，学习作者运用语言的技巧。学习本

《荷塘月色》优秀教案课件

- 《荷塘月色》优秀教案ppt课件 - - 目录 - CONTENCT - 教学目标教学内容教学方法教

语文荷塘月色教案设计

教案语文《荷塘月色》教案设计一、引言1.1背景介绍：1.1.1本文是朱自清先生所写的散文名篇，《荷塘月色》以作者夜晚漫步荷塘的所见所感为主题，描绘了荷塘月色的美丽景色和宁静氛围。1.1.2本文被广泛