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《荷花》第二课时教学设计
《荷花》第二课时教学设计一、课题：荷花（第二课时）二、执行教师：刘涛三、教学目标1、实验目标：激发兴趣，引导观察，使学困生主动积极地学习课文优美的语言文字。2、德育目标：激发学生热爱植物、热爱大自然、
荷花第二课时教学设计
语 文 教 案 设 计科目语 文班级 三 年级 1 班执教者丁先雨课题课时第 课时时间 月 日教学目标1、指导学生有感情地朗读课文。 2、学习生字新词，能联系上下文理解“挨挨挤挤”、“饱胀”、
《荷花》第二课时教学设计6
《荷花》第二课时教学设计 61、实验目标：激发兴趣，引导观察，使学困生主动积极地学习课文优美的语言文字。2、德育目标：激发学生热爱植物、热爱大自然、热爱生活的思想感情。3、课目内容分解表4、学习水平描
荷花第二课时教学设计_8
《荷花》第二课时教学设计 【教学目标】 1、观察图画，理解课文，欣赏荷花的美丽，培养学生的审美情趣和热爱大自然的感情。 2、学习观察荷花的方法和是怎样把看到的、想到的写清楚。
荷花第二课时教学设计
语 文 教 案 设 计科目语 文班级 三 年级 1 班执教者丁先雨课题课时第 课时时间 月 日教学目标1、指导学生有感情地朗读课文。 2、学习生字新词，能联系上下文理解“挨挨挤挤”、“饱胀”、
荷花第二课时教学设计2
《荷花》第二课时教学设计2 【教学目标】 １、观察图画，理解课文，欣赏荷花的美丽，培养学生的审美情趣和热爱大自然的感情。 ２、学习观察荷花的方法和是怎样把看到的、想到的写清楚。
《荷花》第二课时教学设计
《荷花》第二课时教学设计 《荷花》第二课时教学设计1（约3858字） 设计理念 《荷花》这篇课文作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，展现 了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面，
《荷花》第二课时教学设计9
《荷花》第二课时教学设计 9一、教学目的：１、通过观察图画，理解课文内容，欣赏满池荷花的美丽，培养审美情趣和热爱大自然的感情。２、学习作者观察荷花的方法和怎样把看到的、想到的写清楚。３、学习本课生字新
荷花》（第二课时）教学设计 教案教学设计
荷花?〔第二课时〕教学设计 教案教学设计 教学目标： 1 通过观察图画，创设情境，深入理解课文，了解荷叶，荷花的样子，欣赏荷花的美丽，培养学生的 审美情趣和热爱大自然的思想感情。 2 学习作者观察荷
荷花第二课时教学设计之四_1
《荷花》第二课时教学设计之四 一、教学目的： １、通过观察图画，理解课文内容，欣赏满池荷花的美丽，培养审美情趣和热爱大自然的感情。 ２、学习观察荷花的方法和怎样把看到的、想到的写
《荷花》教学设计 第二课时
《荷花》教学设计 第二课时一、复习旧课,导入新课1。指名朗读生字、新词。（课件出示8）挨挨挤挤 莲蓬 花骨朵饱胀 翩翩起舞 舞蹈 花瓣儿蜻蜓 昨夜 好梦 破裂 一幅 衣裳 仿佛 花骨
《荷花》第二课时教学设计
《荷花》第二课时教学设计一、课题：荷花（第二课时）二、执行教师：刘涛三、教学目标1、实验目标：激发兴趣，引导观察，使学困生主动积极地学习课文优美的语言文字。2、德育目标：激发学生热爱植物、热爱大自然、
