《菩萨蛮》（小山重叠金明灭） 教案教学设计

《菩萨蛮》（小山重叠金明灭） 教案教学设计1.1 背景介绍1.1.1 《菩萨蛮》是唐代女诗人李清照的作品，展现了作者细腻的情感和对美好事物的向往。1.1.2 这首诗在文学史上具有重要地位，是宋代词风的

《菩萨蛮小山重叠金明灭》教案

教案《菩萨蛮·小山重叠金明灭》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《菩萨蛮·小山重叠金明灭》是唐代女诗人李清照的作品。1.1.2李清照是宋代著名的女词人，被誉为“词中之蝶”。1.1.3这首词表达了作

《菩萨蛮（小山重叠金明灭）》教学设计(江苏省市级优课)语文教案

教案《菩萨蛮（小山重叠金明灭）》教学设计（江苏省市级优课）语文教案一、引言1.1背景介绍：介绍《菩萨蛮（小山重叠金明灭）》这首诗的背景，包括作者温庭筠、词牌名菩萨蛮以及诗词创作的年代等。1.2诗词欣

《菩萨蛮小山重叠金明灭》教案

《菩萨蛮·小山重叠金明灭》导学案【学习目标】 1.了解花间词 2.学习这首词的描写技巧 3.准确把握主人公的内心世界 【学习重点】表达技巧与思想情感 学习过程一、知人论世1.关于诗人温庭筠 (

菩萨蛮小山重叠金明灭(教案设计)

菩萨蛮小山重叠金明灭(高二选修教案设计) 　　【教学目标】　　通过对温庭筠的鉴赏，初步了解花间词的艺术风格。　　【教学重点、难点】　　感悟唐五代词在情感基调、艺术风格、审美趣味等方面发生的变化。

《菩萨蛮小山重叠金明灭》教案

《菩萨蛮·小山重叠金明灭》导学案【学习目标】 1.了解花间词 2.学习这首词的描写技巧 3.准确把握主人公的内心世界 【学习重点】表达技巧与思想情感 学习过程一、知人论世1.关于诗人温庭筠 (

《菩萨蛮》（小山重叠金明灭） 教案教学设计

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《菩萨蛮（小山重叠金明灭）》教学设计(江苏省县级优课)语文教案

教案《菩萨蛮（小山重叠金明灭）》教学设计（江苏省县级优课）语文教案一、引言1.1背景介绍：介绍李清照和她的词作，强调其在文学史上的地位。1.2作品简介：简要介绍《菩萨蛮（小山重叠金明灭）》的题材、主

《菩萨蛮 小山重叠金明灭》教案

《菩萨蛮·小山重叠金明灭》导学案【学习目标】 1.了解花间词 2.学习这首词的描写技巧 3.准确把握主人公的内心世界 【学习重点】表达技巧与思想情感 学习过程一、知人论世1.关于诗人温庭筠 (

《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)教案教学设计

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《菩萨蛮》（小山重叠金明灭） 教案教学设计

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菩萨蛮温庭筠小山重叠金明灭

菩萨蛮（温庭筠·小山重叠金明灭） 温庭筠小山重叠金明灭①，鬓云欲度香腮雪②。懒起画娥眉，弄妆③梳洗迟。　照花前后镜，花面交相映，新帖绣罗襦④，双双金鹧鸪⑤。①小山：指屏风上雕画的小山。