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落花生教学设计
最新落花生教学设计 1、掌握本课6个生字。能正确抄写第10自然段,会用“居然”造句。 2、理解课文中含义深刻的句子,学习花生不求虚名、默默奉献的品格,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对
《落花生》教学设计与反思【获奖作品】
《落花生》教学设计与反思教材分析:《落花生》是一篇借物喻人的散文,语言朴实无华,却蕴涵着深刻的 人生哲理,通过“种花生一收花生一吃花生一谈花生”等一系列活动, 十分自然地揭示了主题思想:“人要做有用的
落花生教学设计15篇
落花生教学设计15篇 落花生教学设计1 一、教学目标: 1、能述说课文哪些内容是详写,哪些内容是略写,并能说出这样写的好处。 2、能正确、流利、有感情朗课文对话部分,理解父亲赞美花生的话的深刻含
《落花生》课文教学设计范文
《落花生》课文教学设计范文 《落花生》课文教学设计范文 1、初步学会抓住重点段深入理解课文的阅读方法。 2、学会生字7个,正确选择多音字空、便、种、应、熟、散在本课中的读音,理解词语19个。
课文《落花生》教学设计范文
课文《落花生》教学设计范文 1.理解课文思想内容,学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。 2.概括课文中心思想,练习分清课
课文落花生教学设计范文
课文落花生教学设计范文 一、激趣导入 昨天我看了《实话实说》,主持人讲述的是一个小孩偷钱被农民父亲狠狠地褊了一顿的事。今天我们要实话实说落花生。师板题: 落花生
《落花生》课文教学反思范文
《落花生》课文教学反思范文 教学完《落花生》一课,我的感触颇多,我觉得在中年级语文阅读教学方面值得关注。 从导入的悬念到文章内容的理解,以及写作方法的说明和对教材内容的补充,应充分考虑到调动学
课文《落花生》教学设计
课文《落花生》教学设计 《落花生》是小学语文第八册第五单元课文。全文写了姐弟几个种花生,后来,一家人过收获节。在收获节上,大家边吃边聊,父亲借花生的话题教育子女。孩子们从中受到启发。根据课文的内容
《落花生说课稿》课件
- 《落花生说课稿》ppt课件 - REPORTING - 目 录 - 课程介绍教学内容教学方法与手段课程评价与反馈结语
课文落花生的教学设计范文
课文落花生的教学设计范文 【教学目的】 1、熟读课文,正确读写本课生字词。 2、分角色朗读,背诵自己喜欢的段落。 3、理解父亲所说的话的深刻含义,懂得人要做有用
《落花生》课文教学设计范文
《落花生》课文教学设计范文 《落花生》课文教学设计范文 1、初步学会抓住重点段深入理解课文的阅读方法。 2、学会生字7个,正确选择多音字空、便、种、应、熟、散在本课中的读音,理解词语19个。
落花生第二课时教学设计
落花生第二课时教学设计 落花生(第二课时) 一、教学目标 (一)理解课文思想内容,学习花生不求虚名,朴实无华的品格。使学生懂得人,要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没