小学语文《葡萄沟》的教案

教案小学语文《葡萄沟》的教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过学习《葡萄沟》，让学生了解我国新疆的自然风光和风土人情，培养学生的阅读兴趣。1.1.2通过朗读、讨论等方式，提高学生的语文素养，培养学

张爱琴三年级上册《葡萄沟》

- - - 谜语 - 远看玛瑙紫溜溜， 近看珍珠圆溜溜， 掐它一把水溜溜， 咬它一口酸溜溜。  （打一水果）

葡萄沟教案设计_1

《葡萄沟》教案设计 教学目标： 1：通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。 2：识记"最、坡、梯、够、修、味、留，运用多种方法感悟"

二年级下册10《葡萄沟》优秀教学设计

二年级下册10《葡萄沟》优秀教学设计《葡萄沟》优秀教学设计教学目标：1、指导学生自主学习字词，会认11个生字，会写12个生字。并结合词语的学习，记忆字形，理解词义。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读

范文大全_《葡萄沟》教学设计

《葡萄沟》教学设计　　《葡萄沟》教学设计　　教学模式　　1、名称：尝试发现　　2、主要流程：主动尝试→多种比较→求异发现→巩固深化。　　3、操作要点：　　（1）引导学生将观察与表达相结合，读

葡萄沟优秀教案

《葡萄沟》教学设计 教学目标： 1：通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。 2：感受维吾尔族老乡的勤劳热情，激发学生热爱祖国山河的情感。 3：识记

小学语文四年级教案——《葡萄沟》葡萄沟简介

小学语文四年级教案——《葡萄沟》葡萄沟简介葡萄沟在新疆吐鲁番市区东北约15公里处。为火焰山西段的一个沟谷，因盛产葡萄而冠名。葡萄沟南北长约8公里，宽半公里，这里水渠纵横，终日川流着天山雪水。沟的两侧山

语文课葡萄沟课文[小学二年级语文葡萄沟教案]

语文课葡萄沟课文[小学二年级语文葡萄沟教案]（篇一）小学二年级语文《葡萄沟》教案一、教学内容：1、理解课文内容，知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习用五光十

语文葡萄沟教案

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计小学语文《葡萄沟》教案背景1，面向学生： □小学 2，学科：语文2，课时：23，学生课前准备：一、 初读课文，了解课文大意

《葡萄沟》教案

《葡萄沟》教案教学目标：1、学会本课 12 个生字，认识 6 个生字；2、理解由生字组成的新词；3、能正确、流利、有感情的朗读课文；4、通过语言文字的理解、体会，读懂课文内容，体会作者的思想感情；5、

教与学的艺术：《葡萄沟》教案评析

教与学的艺术：《葡萄沟》教案评析教学艺术是高质量教学的重要组成部分，它不仅包括教师个人素质的培养和教学方法的运用，还包括能够创造性地设计教案。而针对不同的授课内容，教学设计也应该具有针对性和独特性。本

探究式教学设计：《葡萄沟》教学教案开发与实践

探究式教学设计：《葡萄沟》教学教案开发与实践教学教案开发与实践一、引言探究式教学是基于学生的兴趣和需求，强调学生的主动参与和探究，培养学生的创 新思维、合作精神和实践能力，是一种现代化的教学模式。在本