《蓝色多瑙河》创作背景[001]

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蓝色多瑙河的教案

教案蓝色多瑙河的教案一、引言1.1背景介绍：蓝色多瑙河是欧洲著名的河流，流经多个国家，拥有独特的自然风光和历史文化。1.2教学目的：通过本课程的学习，让学生了解蓝色多瑙河的基本情况，感受其美丽的自然

《蓝色多瑙河》创作背景

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《蓝色多瑙河》创作背景

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《蓝色多瑙河》创作背景（最终定稿）[修改版]

第一篇：《蓝色多瑙河》创作背景《蓝色多瑙河》创作背景1866年奥匈帝国在普奥战争中惨败，帝国首都维也纳的民众陷于沉闷的情绪之中，当时小约翰·施特劳斯任维也纳宫廷舞会指挥。为了摆脱这种情绪，小约翰接受维

赏析《蓝色多瑙河》

钢琴演奏与作品赏析 《蓝色多瑙河》音乐赏析 作曲家简介及作品创作背景: 约翰·施特劳斯(1825-1899)奥地利作曲家,是斯特劳斯家族里前后五位圆舞曲作曲家中的佼佼者。其父与其同名,老约翰·施特劳斯

观蓝色多瑙河有感

观蓝色多瑙河有感　　《蓝色多瑙河》是一首由奥地利着名作曲家小约翰施特劳斯创作的圆舞曲。在《时代广场的蟋蟀》中，塔克听了柴斯特用翅膀拉出的《蓝色多瑙河》，赞叹不已。今天，在我们的阅读课上，老师也为我们播

《蓝色多瑙河》教案

蓝色多瑙河一、学科：音乐二、课例名称：欣赏合唱《蓝色多瑙河》三、执教教师：许 彦四、指导教师：童亚丽五、课型：欣赏六、年级：六年级七、教材版本：人民音乐出版社八、教学设计：教学目标1、欣赏合唱《蓝色多

蓝色多瑙河乐曲介绍

《蓝色多瑙河》圆舞曲 管弦乐曲 作者：小斯特劳斯乐曲由序奏、五个圆舞曲和尾声组成： 　　序奏开始时，小提琴在A大调上奏出徐缓的震音，好象是多瑙河的水波在轻柔地

蓝色多瑙河教案

《蓝色多瑙河圆舞曲》教学设计教学目标1. 通过乐曲欣赏，感受圆舞曲的风格，广泛了解异国文化，丰富学生的情感体验，提高舞曲音乐的鉴赏能力。2. 记忆第一圆舞曲主题旋律，模唱主题旋律，了解圆舞曲的速度、旋

蓝色多瑙河教案

《蓝色多瑙河圆舞曲》教学设计教学目标1. 通过乐曲欣赏，感受圆舞曲的风格，广泛了解异国文化，丰富学生的情感体验，提高舞曲音乐的鉴赏能力。2. 记忆第一圆舞曲主题旋律，模唱主题旋律，了解圆舞曲的速度、旋

湘艺版音乐九下第二单元《蓝色多瑙河》

《蓝色多瑙河》教学目标：1、通过欣赏《蓝色多瑙河》，使学生初步了解圆舞曲的风格和音乐特点。2、通过欣赏分析、讨论、对比乐曲，感受乐曲所表现的场面和情景，感受节奏、节拍、旋律、速度、力度对表现音乐情绪的