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《蝶恋花》教案定稿

《蝶恋花》教案【教学目标】1. 把握诗词中常用意象的含意,感悟全诗意境。 2. 反复诵读,体会诗人情感。 3、欣赏探究名句,获得本词外的体验与认识。【教学重点】 把握诗词中常用意象的含意,感悟全诗意境

《蝶恋花》教案定稿

教案《蝶恋花》教案定稿一、引言1.1背景介绍1.1.1《蝶恋花》是中国古代著名的词作品,作者是唐代诗人李白。1.1.2词是中国古代文学的一种重要体裁,具有独特的艺术魅力和表现力。1.1.3通过学习《

《蝶恋花》教案定稿

《蝶恋花》教案【教学目标】1. 把握诗词中常用意象的含意,感悟全诗意境。 2. 反复诵读,体会诗人情感。 3、欣赏探究名句,获得本词外的体验与认识。【教学重点】 把握诗词中常用意象的含意,感悟全诗意境

《蝶恋花》教案定稿

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蝶恋花、答李淑一、重整河山待后生教案

《蝶恋花、答李淑一》、《重整河山待后生》教案  型:欣赏   时:一时   教学目标   一:通过欣赏《蝶恋花、答李淑一》和《重整河山待后生》知道我国南北有代表的两种说唱音乐——南方弹词、北方鼓词的主

蝶恋花欧阳修教案

教案蝶恋花·庭院深深深几许欧阳修教案一、引言1.1简介作者欧阳修:北宋政治家、文学家,字永叔,号醉翁、六一居士,与韩愈、柳宗元、苏轼并称“千古文章四大家”。1.2简介《蝶恋花·庭院深深深几许》背景:

晏殊《蝶恋花》教案教学教案

晏殊《蝶恋花》教案教学教案   1. 理解本词在思念亲人的文面中蕴含的丰富的内容。   2. 理解词作的浪漫主义色彩。   教学重点:词人奇特的想象和典故在词中的表现力。   教学难点:怀亲的内心情怀

柳永《蝶恋花》教案

教案柳永《蝶恋花》优秀教案一、引言1.1背景介绍:介绍柳永及其所处的宋代词坛背景,强调其在词坛的重要地位。1.2作品概述:简要介绍《蝶恋花》的创作背景、主题及情感。1.3教学意义:阐述本课学习《蝶恋

晏殊《蝶恋花》教案教学教案

晏殊《蝶恋花》教案教学教案 教学目标: 1.理解本词在怀念亲人的文面中蕴含的丰富的内容。 2.理解词作的浪漫主义色彩。 教学重点:词人奇特的想象和典故在词中的表

蝶恋花柳永教案范文

蝶恋花柳永教案范文      教学目标:      初步感受宋词婉约派作品细腻委婉、百转千回风格特点。      初步了解优秀文学作品阐释的开放性。      教学重点:初步感受宋词婉约派作品细腻委婉

《蝶恋花答李淑一》教案

《蝶恋花答李淑一》教案 学问与技能: 把握诗词鉴赏步骤,明概要品语言赏意象悟情志。 方法与过程:诵读、想象、比拟、鉴赏。 情感、态度与价值观:感受烈士生命的壮美和品行的崇高,体会词人肤

晏殊《蝶恋花》表格式教案

晏殊《蝶恋花》表格式教案 课题《蝶恋花》课型新授 教学目标1.认识诗歌意象,感悟全诗意境。 2.反复诵读,体会诗人情感。 3.通过吟咏,了解古诗文赏析的一般方法