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《西江月·夜行黄沙道中》教学设计
《西江月·夜行黄沙道中》教学设计 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那要怎么
《西江月.夜行黄沙道中》教学设计
《西江月 夜行黄沙道中》教学设计1、课前谈话,激趣导入1.揭示课题2.、简介作者:辛弃疾:南宋著名词人,文武双全,力主抗金,却受奸臣排挤,被罢官后来到上饶,开始隐居田园的生活。上饶县西四十里有一座黄沙
西江月夜行黄沙道中表达了诗人什么之情
西江月夜行黄沙道中表达了诗人什么之情 《》情景交融,优美如画。恬静自然,生动逼真。是宋词中以农村生活为题材的佳作。 南宋辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说
《西江月夜行黄沙道中》教学设计
《西江月 夜行黄沙道中》教学设计城关小学 张少辉一、教学要求 1、学会本课生字,理解句子里的关键词语,能用自己的说吃每个句子的意思,了解这首词所描写的情景。 2、能借助图画,想像这首词所描绘
《西江月夜行黄沙道中》教案教学设计
《西江月夜行黄沙道中》教案教学设计 《西江月夜行黄沙道中》教案教学设计 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课生字,理解句子里的关键词语,能用自己的话说出每
《西江月夜行黄沙道中》教学设计-教学教案
《西江月夜行黄沙道中》教学设计之二佚名 一、教学要求 1、学会本课生字,理解句子里的关键词语,能用自己的说吃每个句子的意思,了解这首词所描写的情景。 2、能借助图画,想像这首词所描绘的情景
《西江月夜行黄沙道中》教案教学设计
合同编号:__________鉴于甲方拥有《西江月夜行黄沙道中》教案教学设计的版权,乙方愿意购买该教案教学设计的使用权,经双方友好协商,特订立本合同,共同遵照执行:第一条合同标的本合同标的为《西江月
《西江月夜行黄沙道中》课堂教学札记
《西江月夜行黄沙道中》课堂教学札记 《》散发着浓郁的生活气息,表现了词人丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱之情。 教学遵循学生“自主学习,自主感悟”的教学原那么。 1、通过学习上阙,引导学生
《西江月夜行黄沙道中》的教学设计
《西江月夜行黄沙道中》的教学设计 《西江月夜行黄沙道中》的教学设计 《》题材内容不过是一些看来极其平凡的景物,语言没有任何雕饰,没有用一个典故,层次安排也完全是听其自然,平平淡淡。然而,正是在看似
西江月夜行黄沙道中教学设计获奖
西江月夜行黄沙道中教学设计获奖西江月夜行黄沙道中教学设计获奖第1篇 一、教学要求 1、学会本课生字,理解句子里的关键词语,能用自己的说吃每个句子的意思,了解这首词所描写的情景。
西江月夜行黄沙道中教学稿
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关于《西江月夜行黄沙道中》的教学设计
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