《视唱练耳》课程说课

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《视唱练耳》课程说课

- - 《视唱蔡亭》嫘程課 - - 1.课程设置1-1课程的性质与地位人才培养目标和规格服务于小学、幼儿园及社会各级艺术培

《视唱练耳》课程说课PPT共29页

- 《视唱练耳》课程说课 - 41、实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律，而是针对疯狂的法律。——马克·吐温42、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚4

精编视唱练耳课程教学探究

视唱练耳课程教学探究视唱练耳是音乐学习过程中的必学内容，其教学效果关系到学生基本音乐素养的优劣。鉴于此，下文将在查找视唱练耳课程教学开展的制约因素之基础上，提示借助微课构建模块化的视唱练耳教学体系来推

乐理与视唱练耳

- 第1页/共128页 - 一、课程定位及目标二、课程设计三、教学资源四、教学组织与实施五、教学效果六、特色创新与改革创新 - 说课内容

视唱练耳课程教学大纲

视唱练耳课程教学大纲课程名称：视唱练耳英文名称:Solfeggio课程编号：X2120154学时数：192学时其中实验（实训）学时数：0 课外学时数：0学分数：12.0适用专业：表演（声乐专业）一、课

乐理与视唱练耳课程教学大纲

乐理与视唱练耳课程教学大纲课程名称乐理与视唱练耳课程编码1100008课程类型学科基础课程课程性质专业基础课适用范围音乐类、学前类学分数先修课程乐理、视唱、练耳学时数40实验/实践学时0课外学时0考核

《视唱练耳教案》

教案《视唱练耳教案》word版一、引言1.1音乐教育的重要性和价值1.1.1培养学生的音乐素养和审美能力1.1.2提高学生的综合素质和创造力1.1.3促进学生身心健康的发展二、知识点讲解2.1视唱练

视唱练耳课程教学大纲

《视唱练耳》课程教学大纲 一、课程基本信息课程名称视唱练耳总学时数244讲课学时124实验学时120上机学时习题课学时周学时3学 分16讲课学时124实验学时120上机学时习题课学时周学时3开课单位音

视唱练耳学前课程标准资料

《 视唱练耳 》 课程标准课程代码： 06084建议课时数：64课时适用专业：学前教育教育先修课程：基础乐理后继课程：声乐基础，钢琴与伴奏，合唱与指挥一、前言近几年来,随着我国的改革开放和经济发展,

视唱练耳教案

《音乐》第二部分视唱练耳G大调 单位:北海市电子职业技术学校授课教师:苏家娜 授课班级:13级学前教育课时:1课时授课类型:视唱集体课 教材分析: 该课内容选自全国师范院校教育专业规划新教材《音乐》第

度高考艺考视唱练耳试卷

\\视唱练耳卷2.1\\视唱练耳卷2.2\\视唱练耳卷2.3\\视唱练耳卷2.4\\视唱练耳卷2.5\\视唱练耳卷2.6\\视唱练耳卷2.7\\视唱练耳卷2.8\\视唱练耳卷2.9\\视唱练耳卷2.1